允许

作者: 86a100df5f01 | 来源:发表于2021-01-08 23:57 被阅读0次

大家好,我是小樊,今天是2021年1月8日,是我挑战成长的第339天,今天我想分享的是允许。

今天和丹丹做了一对一的交流,更准确地说,是丹丹给我做了一次辅导。

昨天,我在和伟微的交流中得到建议,虽然队员打卡和孩子作业是类似的问题,但是孩子有其特殊性,建议找丹丹聊聊。

在刚进战队看到丹丹的自我介绍时,我就对她盖洛普优势教练的身份非常感兴趣,盖洛普优势测评是炎圭大大在一次直播分享中提及的工具,我也希望找到个人的优势以便提升能量层级。

今天在群里向丹丹表白,要向她求助,晚上就得到她的主动连接。通过对话,我们最终把需要首先解决问题的人聚焦在我身上。

如果说我有一个难题,那么当下的难题集中在与孩子的交流不理想。而这,对于孩子似乎不是问题,却一直在困扰我。所以,如果要解决这个问题,核心在于我自己。

就像万事万物本来就有不同的样子,那么是否允许孩子有自己独特的样子?就像觉醒营里的学员,每个人都不一样,是否一定要他们必须完成作业,必须什么时间完成?

如果给予允许,那么我们就先放下了自己内在的压力。

请相信,一切都是最好的安排。曾经对于这句话,我是很不认可的。为什么我在困境之中,却要自欺欺人地安慰自己去接纳?

而经历了各种学习探索,与自己和解,也看到更多别人的经历,现在可以接纳这个观点,也确实从心底有感而发:一切是最好安排。

如果不是和孩子的关系不符合预期,我可能在解决孩子的健康问题后就可以回到轻松度日的状态,绝对不会在40岁之后还在探索自己的热情究竟在哪里,潜在的优势是什么,还有什么梦想是真正想要去实现的。

当我愿意接纳一切安排之后,允许就成为下一个需要冲破的关卡。

就像昨晚我第一次允许孩子一张卷子所有题都不会做,那么先学会第一题。第一题看书后还是不会做,那么明天去向老师请教。在过去,我要求孩子必须完成所有作业,无论是多晚睡,就算一道题讲2个小时也必须搞明白。

过去的不允许把今天的功课留到明天,是对孩子的严厉的爱,今天允许孩子可以有选择是包容的爱。每一种爱的方式都会影响彼此,关键看希望发生怎样的影响。

今天孩子没有请教老师,但是他用自己的理解给我讲解了解题思路,我太开心了!世上的难题并没有那么多,每天弄明白一个,就是在开路,而且是自己主动做的。

这不就是我希望的吗?和孩子关系融洽,并彼此支持成长。

感谢第4期觉醒营给我这么大的礼物,给我送来这么多这么好的资源,并启发我去连接,运用。感谢丹丹,感谢伟微,感谢我遭遇战队打卡人数下降的状况,感谢苓馨营长的赋能让我想要寻求帮助,更感谢自己的蜕变。

谢谢你陪我到这里。

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