当夏加儿美术走进我们的课堂,就与我们结了缘,今天下午我们与夏加儿美术又一次相遇。由于上课时间段的不同,所以只能走进回顾课堂。课前我们调试好了设备,学生们已经准备好了画笔和白纸等待课程的开始,孩子们对这堂网络课程充满了期待。
与夏加儿美术邂逅的下午―《色彩的和谐》这节课的主题是《色彩的和谐》,我们的学生跟着朱海燕老师一起走进了色彩的世界。
下午第二节课(五年级)首先,我们认识了色彩的三原色,红黄蓝,由这三种颜色叠加可以形成很多别的颜色。
与夏加儿美术邂逅的下午―《色彩的和谐》接下来,在色盘上我们看到很多邻近的颜色,有暖色调,有冷色调。
与夏加儿美术邂逅的下午―《色彩的和谐》朱老师又带领我们欣赏了一些美丽的图片,帮助我们进一步认识了冷暖色,有冷色调的房间,也有暖色调的黄昏,搭配起来的色彩很和谐。
下午第一节课(三年级)接下来,我们就跟着朱老师一起开始了今天的画作。选择自己喜欢的色系画一个黄昏的图片,比如蓝色系,紫色系,或黄色系。孩子们更快动起了他们的画笔。
与夏加儿美术邂逅的下午―《色彩的和谐》瞧瞧,他们的小手忙的不亦乐乎……
与夏加儿美术邂逅的下午―《色彩的和谐》虽然对我们来说这幅画有一定难度,但我们也是画出了抽象派的感觉,来看看我们的成果吧!
与夏加儿美术邂逅的下午―《色彩的和谐》本节课的不足之处是学生准备的是彩笔,只有个别同学准备了油画棒,所以上色比较慢。因为课程时间紧,学生们的接受能力有限,画出这样的效果已经很棒啦!为你们点赞,相信会越来越进步!
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