疫情期间，涌现出了非常多的英雄，钟南山、李兰娟院士更是家喻户晓。
在国家危难之际挺身而出，孩子们也渐渐明白，守护国家的是这些英雄们，而不是他们日常关注的娱乐明星，知道应该向谁学习！
榜样的力量是无穷的，这段时间对孩子最好的教育，应该是帮他们确立价值观，树立志向。
《尚书》里面有句非常有名的话：“功崇惟志，业广惟勤”。
意思是说，要想取得伟大的功业，首先你必须得有伟大的志向，而要完成伟大的功业你就一定要辛勤不懈地工作。
千百年来，这句话被我们奉为立志的经典。
如何培养孩子的志向呢？今天，我们就来讲一个有关立志的故事。
根据《论语·公冶长》的记载，有一天，颜回和子路陪在老师身边，孔子就说了，大家都来谈一谈你们的志向吧。
子路说，我愿意把我的车、马、好衣服都拿出来跟朋友一起享用。而且，就算是用坏了也不会觉得遗憾，也不会怪罪他们，这样才是快意的人生。
颜回听子路说完，有点不以为然，他对老师说：“我就希望做到，不炫耀自己的长处，也不夸大自己的功劳。”
这个时候，一贯快人快语的子路就开口了，“孔老师，我想听听您的志向是什么？”
孔子这次没有用比喻，而是直截了当清晰地表达出了自己的志向。
“我希望老年人得到更好的照顾，朋友之间能够相互信任，人与人之间没有仇恨，没有怀疑。年幼年轻的人得到关心和关怀，可以健康快乐的成长。”
从这里我们可以看到孔子师徒三人各自的志向是不同的，子路的志向最具体，最务实，最有气魄，颜回的志向注重自我修养，注重自身的完善。
孔子的志向最远大，他给我们描述了一幅和谐美好的社会图景。可惜，这样的社会在孔子时代只是一个梦想，但是这个梦想却成了中国人永远的追求，直到今天，我们仍然在通向这个梦想的路上。
培养孩子的志向，可以先和他谈谈，聊聊当下的英雄人物，结合他们在战疫期间所作贡献，以及成长经历，孩子也会受其鼓舞，树立远大的志向。
去年冬令营期间，我们曾尝试这样做过，当大屏幕上打出袁隆平、屠呦呦的照片时，孩子的欢呼声一点也不亚于看到那些流量明星。
欲造伟大之国民，必自家庭教育始。家庭教育能带给孩子最大的影响就是帮孩子树立正确的价值观、人生观，帮助孩子树立志向，保护他们的梦想！
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