“读万卷书，不如行万里路，行万里路不如高人指路！君子是来改变社会，不是适应社会的。唯有打破旧有的桎梏，才能迎接崭新的未来。不破不立，这是县直的呼唤，也是县直的必然。”这是我今天在学习之后最深刻地感受，也是我在研发中心群里发的心得体会，真心希望我当下所在的学校能够越来越好！
今天，我们学校全体备课组长和教师发展中心全体成员一同前往伊川县实验高中，就集体备课工作进行深入的观摩与交流。 听完昌校长的讲座，我感触良多，收获颇丰。校长不仅为我们分享了他的教育理念和办学经验，还深入浅出地阐述了高中教育的重要性和使命。
虽然我不是第一次听昌校长的讲座，可每听每新，今天让我再次深刻体会到了昌校长对教育事业的热爱和执着。她用自己的行动诠释了“教育无小事”的理念，不仅关注每一个学生的成长和发展，还关注每一位教师的生活与工作。她是孩子们心目中的昌妈妈，是同事们心目中的好校长。
昌校长强调，实验高中始终坚持“打造洛阳市名校”的核心理念，以“学科教研”和“高效课堂”为两条主线，通过“敬师专业化成长”、“学生习惯养成与拔尖提升”以及“常态化教学视导”三大抓手，不断提升教学质量，培养更多优秀人才。
昌乐琴校长还分享了实验高中的精神文化，她表示：“我们倡树实高精神，为荣誉而战，为尊严而干。尊严来自实力，成绩源于实干。我们坚信强校有我，强校靠我，每一个实高人都要仰望星空，脚踏实地，以重落实、有韧性、会创新的工作精神，为学校的发展贡献力量。”
在提问环节，我还积极地站起来提问，我是真的从心里佩服她。作为一个女校长，要比男校长付出更多更多的艰辛才能成功。通过这次讲座，我更加明确了自己作为教育工作者的责任和使命。我必须让自己多多学习，多多提升，努力为县直中学的教学改革作出自己的贡献。
讲座结束是参观他们的集体备课，我深感团队合作的重要性，以及集体智慧的力量。集体备课确实能够集结众人的智慧。在备课过程中，大家各抒己见，分享自己的教学经验和见解，从而碰撞出更多教学上的火花。这样，我们不仅可以汲取他人的优点，还可以发现自己在教学上的不足，进而进行改进和提升。
集体备课有助于统一教学进度和教学目标。在集体备课中，我们可以共同商讨教学计划和目标，确保每个班级的教学进度保持一致。同时，我们还可以根据学生的学习情况，调整教学策略，使教学更加贴近学生的实际需求。
集体备课还能够促进教师之间的交流与合作。在备课过程中，我们可以互相学习、互相帮助，共同进步。这种良好的合作关系，不仅有助于提升教师的专业素养，还能够增强教师之间的凝聚力，为学校的教学工作营造更加和谐、积极向上的氛围。
在参观集体备课途中，我思绪万千，曾经的我们也是学习他们，曾经的自己可以说学到的只是一点点，真的汗颜啊！我相信，在未来的教学工作中，我会更加珍惜这种集体备课的机会，不断提升自己的教学水平和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
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