读《父母规》七天了，收获颇丰。这个世界上除了吃和睡，没有什么事情可以不用学习就能做好，尤其是做父母。其实很多时候真的应该和孩子说一句：“我也没有多少做父母的经验，不足之处请多多指教。”
昨天在当当给涵涵买的书到了，我先看了《红鞋子》，发现作者汤素兰的文笔特别细腻，情节引人入胜，我个人来说是非常喜欢。但是对于孩子来说，每篇字数比较多，而且没有拼音，所以我就想先试试看。把估计他不认识的字都加上了拼音，然后采用分角色朗读的方法。读的过程中，能感觉出来他有一点焦躁，但是因为我耐心陪伴，他也没有发脾气，顺利读完，画出了好词好句。阅读完成开始写作业，可能是因为之前阅读难度大，占用时间长，写作业的时候就开始闹情绪，语文写了几个字就跑去洗手间，回来后就不愿再写，好不容易写完了语文，数学又不愿写，最后错了好几道题目，明显的心不在焉。期间的过程难以描述，搁以前肯定得吼他，但是今天控制住了洪荒之力，耐心沟通。晚上孩子睡下了，我自我反省，应该是阅读难度太大了，让孩子感觉到了压力。明天开始还是先读绘本，等识字量上去了再读这本。
幼儿园的时候学的知识有限，加上我崇（个）尚（人）快（比）乐（较）教（懒）育（惰），没在学前阶段多给他补习，他在这个班的基础算是比较差的。在满分遍地的一年级，每次考个八九十分垫底也算是压力山大。而且坐不住、小动作多，老师批评的时候还会顶嘴，讲自己的道理，因为这个开学第一天就被老师留教室了。这些情况在姐姐小时候从没出现过。但是他也有自己的优点，第一写作业快（虽然错误率高，但是也在进步），第二就是乐观。时隔七八年，到现在我仍然能感受到当初女儿把一个a擦十遍写十遍边哭边写直到把本子擦破了自己都不满意时我的崩溃，我跟她说已经写的很好了，她就是边哭边擦：“不行！不好看！”女儿考99分也会郁闷，儿子考了89分还会笑眯眯的说别人还有考七十多分的。每个孩子都不一样，都有自己的优缺点，我要做的就是帮他们保持发扬优点，改进缺点。
求学不是百米赛跑，而是马拉松，持续发力才能最终取得胜利。之前在书上看到一句，小马在需要吸收营养长个子的时候不要让他拉车，不然等到真正需要拉车的时候就拉不动了。小时候就应该养，不是“养尊处优”，而是培养，培养他各方面的能力，厚积薄发，才是最好的教育方式。希望我的孩子能成为一匹快乐奔跑的小马驹！
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