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深耕13班1讲,促醒沉睡的自己

深耕13班1讲,促醒沉睡的自己

作者: 许议文 | 来源:发表于2022-12-09 13:55 被阅读0次

    你永远无法叫醒一个装睡的人,这是因为装睡的人是自己不愿意醒来。今天我们是叫醒沉睡的自己,是我们自己醒来,是我们自己要觉醒。


    老师讲了两个案例,一个是一位来访者,无法从失去妈妈的悲伤中走出来,过了那么多年依然感受不到生活的意义;第二个以自己与初恋女友分手的失去,那种无意义感、空虚感导致整个大学期间都觉得没意思。本想着一辈子都憎恨这个女生,未曾想败给了时间。希望保持着愤怒,结果是不仅仅恨不起来了,还有点自责。这两个故事表达的道理都懂,结果我被这两个故事本身打开了心锚。

    离婚这些年,一直和父母一起共同生活,他们帮我打理生活,帮我照料孩子。父母是我劳累一天之后最踏实的依靠。而我和父母的链接,我对父母的依恋,让我不止一次想过,关于生老病死,关于离别。妈妈曾经和我谈过这个话题,我也曾经在梦中演绎过种种,伤心欲绝之后的坚定,我不知道为什么我总是能找到理由和力量。离婚这十年我不是没有产生过情愫,只是我没有勇气承认,没有力量承担那么重的感情。经历过苦难磨砺,经历过病痛折磨,我只想把最好的自己呈现,我只想我能给与别人的是雪中送炭,而能够与我共立黄昏的人也必定能够给我的生活锦上添花。回报爱你的人,最好的方法就是自己长大!

    我们害怕这个世界的不确定性,当我们埋怨他人的时候,我们拒绝他人的时候,我们发现别人冷漠的时候。其实并不是这个世界怎么了,而是我们自己怎么了。我们拒绝长大,我们拒绝承担,拒绝责任。当你说无助时,通过深度自我观察,我们并不是无助的,我们需要的仅仅是回到一个观察者的位置。因为世界的本质是不确定的,你又害怕不确定,试图掌控,想掌控一切尤其是你认为你爱的人,你的父母、孩子、爱人等等,这时你就会陷入一种无助的循环中。记得朋友说我就知道出去玩,一出去玩就兴奋不辞劳苦。很多人对于出门会怀有恐惧,感觉人生地不熟,想想就害怕。而我对于不确定性的兴奋在于随时可变的状况,因为身边有了可以信任的人,情投意合的人,反倒一切都变的好玩了。可是你认为那个信任的人不再让你信任了,那个你最亲的人终究要离开你的,这时你咋办呀?


    德国物理学家海森堡1927年提出不确定原理,1932年获得诺贝尔奖,你无法同时确定一个微观粒子的速度和位置,当我们进入观察者的角色,自我观察的行为会改变我们观察的对象。自我观察是我们内在世界里面极具革命性、极具实践性,可操作性的方法。是帮助我们进行彻底改变的特别好的方法,是我们在行为层面唯一可以做出改变的地方。

    回到这一讲的标题《促醒沉睡的自己》,我的理解就是自我觉醒。

    所谓的自我觉醒就是针对自己内在的小孩。这时我们能做什么,不能做什么?

    一、我们能做的就是跳出来观察自己,问我是谁?从哪里来?到哪里去?初心是啥?实际是啥?而不是我应该怎么办?

    情绪是不可违背的意志,是潜意识里一股恐怖的力量。当你问你应该怎么办的时候,就会陷入情绪。只有问我是谁,用观察者的角度看自己的时候,你才能找到自己。

    二、呵护自己内心的小孩,保护她长大,接纳她,允许她。而不是考虑她犯了什么错、她缺少什么能力。从三维的角度找到你、认识你,成为你自己真正的观察者,从而重新认识自己。

    时间是最好的疗愈师,当你有一天没有恨的时候,恨也是美好的感觉。正如爱的反面不是恨,是冷漠。冷漠是对这个世界最无情的诅咒,没有感觉了。

    一个人不快乐,是自己需要悲伤 ,你不想要的正是你想要的。通过自我观察真正认识自己要什么,学习是安身立命之本。诚如失恋,拒绝失去同时拒绝的是成长自己,害怕面对不确定。


    而观察者的行为可以改变观察对象的样子。为什么观察者影响被观察者?

    1、因为观察者的标准(认知)影响着观察对象,观察者的标准(审美还是审丑),会影响着观察对象的行为。

    2、同时观察者的认知会吸引着你周边的人事物。你的所见之处,都是你关注的事情。你不关注的人事物,就不会出现在你的眼睛里。诚如你喜欢什么类型的人,儒雅的、运动的、博学的你喜欢,那么那些冷漠的、高傲的、自以为是的你就会掠过,你也看不见。

    3、审美和审丑是我们一辈子过得好坏的重要因素,浪漫人身的终身伴侣就是审美的能力。所以做一个高维的观察者,修炼自己审美的能力是终生成长的方向!

    4、情绪是可以透过肉体传递的,当你的眼睛里充满愤怒的时候,老虎狮子都不敢和你对视;当你就是爱的时候,连你待的地方都充满了幸福的味道。

    5、抱怨是家庭关系、夫妻关系的癌症,它与爱拥有着相同的力量,因为他们都是真实的能量。吸引力法则、量子纠缠、薛定谔的猫,都表达了观察者与观察对象的关系。

    观察者与观察对象的关系图

    自我观察的基本原则:

    一是充当镜子,悬挂评判。

    所谓镜子就是只照见不评判。当你在指导别人的时候,实际是在说对方是错的,你是对的。如何做?

    第一步是看到情绪(回观自己),问自己此刻我感觉如何?我的心情如何?观察到自己此刻是愤怒的、委屈的、紧张、还是烦躁的。

    第二步是允许和接纳,生而为人,喜怒哀乐悲苦惊,是个人都会有情绪,有各种情绪是正常的。

    二是持续关注观察对象,不要改变观察对象。

    无论它往哪里跑,都要试着把它拉回到观察对象上来。将理性的我和感性的我拉回到对话状态

    三是深吸一口气放松下来,有意识注意身体的感觉。能够感受到对方心情放松的感觉。

    这里有两个练习

    第一步纯粹的体验情绪,不要添加画外音,可以理解自己上厕所不要参与者一样,情绪来了也是纯个人的事情,与别人无关。第三者只是情绪的导火索而已。

    第二步纯粹身体的感应,例如此刻你坐着或者躺卧,双手抱紧双腿,使劲的保持,手脚都收紧,肌肉收紧,呼吸收紧,头皮收紧,眼睛收紧,使劲使劲使劲………就这样全然的紧张,看看你能坚持多久?

    还有体验愤怒的情绪,紧握双拳挥舞,也可以大声吼叫,只要不影响别人,全然的进入情绪中,然后再放松下来。好像大多不会超过一分钟。

    四是要诚实的面对自己,不要阻止抗拒任何感受。

    抗拒成为事实的事情都是没有意义的事情。

    五是绝对的相信自己,我们每个人自己都是情绪的转化器,都是自己的疗愈师

    这些能力都是你本身都有的,你只是暂时关闭了而已。

    没有建构就没有成长,表达情绪没有对错,但是表达情绪的方法是有对错的,前提是不要殃及池鱼,伤害别人。

    写作业就是疏导情绪最好的方法。写作就是用理性的逻辑表达感性的情绪,它是让人淋漓尽致表达自己最好的方式。作业中,情绪表达的方式是纯粹的,可以任由情绪天性任意发挥,顺应情绪的指引,找到自己的天赋才华!

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