《幸福的种子》读书第4天,今天感触最深的是,家长要为自己读图画书,而不是为孩子在读图画书。
家长说教式、抽离式的给孩子读书,会让孩子也流于表面,急功近利的灌输性读书甚至会引起孩子的反感。
只有家长发自内心爱图画书、懂图画书,才能真正把图画书要表达的感情传递给孩子,感动孩子,带孩子在图画书的世界里感同身受,更好的领悟作者创作的初心,孩子自然而然会在现实生活中有所启发,没有启发家长也要静待花开,而不是气急败坏,感觉书都白读了。
其次感受深的一点是,家长除了读图画书,也要研究经典,读懂经典,并带孩子去领略经典的美。
关于图画书方面,目前自己的领悟能力还不错,很能带孩子沉入其中,每次陪孩子晚上去上绘画班,上课前或下课后,都喜欢全身心融入故事中读书给一起上课的孩子们听,从孩子们快乐的眼睛里感受到他们对故事的渴望,以及从故事中感受到的快乐。
但是自从上了初中后,基本上没看过课外书,更谈不上看经典书,对经典书籍的涉猎非常缺乏,看来后续要有意识的关注经典书籍的年龄层,比孩子阅读更多的经典,并在孩子合适的年纪引入相应的经典书目来提升他们的文学素养和审美素养。
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