每次下班回家,首先映入眼帘的是满桌满床的作业本玩具,满地的碎纸片。孩子的这种行为我纠正她好多次,每次我都告诉她,你写完作业,就要把作业本整齐的放好,同时也带着孩子做了一次,但效果并不好。孩子依旧我行我素。
我百思不得其解,为什么这么点事情就改不了?
直到看了永澄老师关于忍受力和清除力的文章,想到我自己就是一个忍受力超强的人,每当看到家里乱糟糟的,我都下定决心,下周一定要对一个区域进行卫生打扫,但是,每次都不了了之,因为我告诉自己,还有比这个更重要的事情要做,这个事情可以再放,没有到非做不可的阶段。
还有一个原因就是,因为我知道自己这次彻底收拾以后,如果不定期收拾的话,没过几天还是会一样乱的。
原来我自己就是这样一个人,那我的孩子肯定也跟我学,我怎么能要求孩子做得比我好。
一个家的卫生其实可以反映出一个人整体的状况,家里干净整洁了,自己的心情也会好,做事效率会更高。
我计划先从家里的厨房开始,采用5部管理法进行整理。
1. 先把所有的东西都搬出去,把厨房这里清空。
2. 再把所有的地方都擦干净,一点灰都不要留。
3. 然后把所有物品进行处理,断舍离后再分类。
4. 对厨房空间按找功能划分,标记标签再归类。
5. 围绕「维持环境干净整洁」,形成最小制度。
通过这样彻底的打扫,以后只要每天再花5,6分钟时间,就可以长期保持这个区域的干净整洁。相信孩子在我的影响下也会有所变化。
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