绿色教育九个方面具体体现之其三:
绿色源泉:子曰诗云;良师益友;幕天席地。教育必须借助强大的资源。资源相当于种子,而种瓜得瓜、种豆得豆的道理,尽人皆知。故欲教育有成,必使种子无毒、无害、无污染。“子曰诗云”代指人类一切正统、精华的文化成果。人类的文化积淀深厚,而其最纯正、最宝贵的是经典,包括中华传统经典、西方传统经典与现代科学、人文经典。经典是人类智慧的高度结晶,占据了“理”的制高点。传播经典,也就播下了最有价值的种子。“良师益友”代指生命所处的交际环境。如果这个环境趋善、拥有高品质、又有强大影响力,那么它就可以无形同化身处其中的学习者,它的博大情怀也就可能移植成学习者个人的情怀。“幕天席地”是自然资源的代称。自然真实、立体、生机盎然、奥妙无穷。生命倘若热爱自然、拥抱自然、乐与自然互动,生命也就始终洋溢了自然的绿色。
理念19:绿色教育之绿色源泉
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