第4任务
1、今天的学习你的收获是什么?
2、写出孩子今天的一个良好表现。
今天听了周正教授的《教育孩子 必须学习》的视频,收获如下:
1.尊老和爱幼是同等重要的。
2.我们为什么要说“没有问题孩子,只有问题家长”。只有找父母的问题,才能把孩子教育好。孩子的命运掌握在家长手里,而不是老师或者他人身上,只有首先调整家庭氛围,家庭教育方式,家庭文化,家长改变,孩子才能改变。
3.孩子不听话是家长心虚,是怕孩子不听话,其实那是孩子有独立思考的能力。
4.如果一个家长压抑孩子太久,压抑过分,孩子的创新性就会用在破坏上。
5.家庭教育不是用口头语言,而是用契约来调整的。
听课反思:我常为我的孩子叛逆,不听话而头疼,没考虑到这是孩子成长的标志,这也是一个强势妈妈长期压制孩子的结果,使孩子的创新性用在了破坏上。以后要像成吉思汗的妈妈一样,先学会闭嘴,试着听孩子的,和孩子商量生活上的一些契约,比如自己洗自己的衣服,零花钱自己通过劳动自己挣,玩手机也要通过自己的努力争取。
今天是孩子线上参加诗词大会的日子,当我提醒他时,看样子他并没有在意,那时他正在打游戏。可是当我去做饭,他悄悄的走到姐姐屋,叫来上高中的姐姐帮忙。从这里看出来孩子是有上进心的,参加比赛,谁不想赢呢?我们三个趴在手机前共同完成了初赛。团结的力量是巨大的,最后儿子得了较好的分数。赛后及时查看错题,为儿子能够凝聚家庭的力量,为自己加油点赞,为儿子能够及时反思,纠错点赞!
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