“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”今天学习了陆游的爱国诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，学生感悟到了陆游希望朝廷早日收复失地爱国之情。
这时，我抛出了一个问题？陆游在生命的尽头看到王师收复失地了吗？
学生一脸懵，等着我来说答案。
他留了一份医嘱“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”学生一听是去年学过的《示儿》，立马来了精神，大声说：“老师，没有、没用。《示儿》里说了，但悲不见九州同。”
“是的，中原被金人占领，遗民泪尽，盼望王师北定中原，盼了一年又一年，最终还是留下遗憾，给儿子留下遗嘱，祖国统一了祭祖的时候告诉你的父亲。一直惦记祖国统一这件事，直到生命尽头，以至于去世后，这是一位真真正正的爱国诗人。”
学生们纷纷点头，表示肯定。
从“迎凉有感”到“家祭勿忘告乃翁”，学生突然像打通了任督二脉，从陆游的一生体会到了其爱国之情深，从而达到了这首诗的情感目标：体会爱国情感。
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