带着当下的美好开启美好的一天。
这句话是我在我们闺蜜幸福成长营每天早上的复盘时，我要提前离开时分享给伙伴们的，那个当下我给伙伴们分享了一个点——做教育的引领者。
开学季，伙伴们在分享想让自己孩子在班里担任班长或者其他班委等类似的事情，孩子们有些抵触和对抗，我就想到院长讲道做教育的引领者，我们从小要给孩子种下愿意承担的种子，再加上我们学习成长，我们希望孩子在哪一方面有发展，我们就提前在这方面做准备。我分享的是如果想让孩子参与班长的选举，提前借用第三方力量，比如说之前我听某某家长说，孩子在学校当了学习委员，孩子非常开心，因为这样可以更多的和老师还有同学们接触的机会，无形之中拉近了之间距离，在这期间的也锻炼了自己，孩子开心，妈妈也很开心等，以这样的方式去跟孩子交流，而不是直接去要求孩子，减少了对抗，先关注孩子这个人，以孩子的开心为前提，而不是以自己的要求为前提。伙伴们听候感觉非常有道理，现场版的“双圈理论”。
所以，浸泡式学习特别重要，学以致用，结合生活中的发生更重要。
今天还分享了一个“接受”，接受当下所不能接受的，才能够更好的接受和改变。我深深体会到，所以，从今天开始梳理不接受的，才能更好的去改变。又向前进一小步。
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