控制欲强——被误判的领导力

幼小的孩子都是自恋的，他们自以为是世界的中心，都极具领导欲望。而如今多数家庭都是一个孩子，大人们围着孩子转，也习惯了被孩子指挥，孩子享有至高无上的家庭地位。到了幼儿园，孩子自然会将在家的这种指挥能力用在其他孩子身上，无论何时何地都希望大家听自己的安排，喜欢独断专行，“教训”同伴。这样的孩子，不能友善地与人相处，还会欺负那些不听“摆布”的同伴。

尽管孩子在指挥的时候也会造成一些不愉快，但家长们还是乐于看到自己家的孩子指挥别人，认为这是孩子天生的领导才能。但是，这种早早就惯出来的“领导才能”并不是真正的领导能力，而是因为缺乏对别人的理解，尽情地表达自己的愿望，认为自己是世界中心的自大感。这需要孩子在今后的成长过程进行自我探索，接触到更多事物，打破这一种天然的自恋。父母的一味溺爱，放纵孩子的一切欲望、要求，让孩子很难走出自我的意识。