亲子时间管理21

当孩子能够感知时间之后，我们就要提供工具记录孩子所花费的时间，很多有成就的名人都有记录时间的习惯，没有记录就没有发生，在开始之前要去思考，为什么要去记录？所有的工具和方法都是需要去思考，才会解决问题。记录之前去思考要解决什么问题？是了解孩子一天的时间安排还是了解孩子效率低下。或者了解孩子睡眠情况。你是想全面关注还是解决部分的问题。

记录可以实现时间管理的数据追踪。通过记录发现以前对于孩子很多问题都没有发现，发现记录以后，孩子远比自己想象的好。当我们能够发自内心的去欣赏孩子，称赞孩子的时候，彼此之间的感觉都很棒，这种美好的关系和合作关系，为下一次合作赢得了机会。如果没有记录，你对孩子的情况只能停在感觉层面。能凭借自己的感觉来评价孩子的好坏对错，到时候还可能出现误判的情况。自己也会觉得很委屈。很多家长都忽视了孩子的改变。很多改变，都是从小的改变开始。如果没有对这些进步的过程进行鼓励。很难出现孩子大的成长。

记录可以帮助孩子看到自己努力的痕迹。数据的稳定是很有效的。数据可以让孩子明白进步和努力的关系。明确的计算时间管理的回报。

如何让孩子主动管理时间。答案只有一个，那就是让他尝到时间管理的甜头。一个人只有尝到的时间管理，给自己带来的愉悦轻松，成就感，可以有更多的收获去激励自己。不断记录总结反思。在这个循环中成长。通过数据的量化。看到孩子的进步，记录让我们针对具体的数据反思。文化亲子时间管理的信心。通过数据对行为数据进行改进。避免眉毛胡子一把抓。

记录让我们对未来事件的预估更加准确。在训练的过程中更加的淡定从容。当孩子经过一段时间的记录后就会更加规范。因为他们知道通过记录，预估自己完成任务的时间。家长也会重新预估孩子布置的任务。没有记录之前我们都感觉自己很有信心完成自己预估的任务。记录可以帮助我们做到真正的合理安排。其他的环节，双方的焦虑感。最后制定出来的时间计划表才会符合孩子的实际状况。从简单做起，让孩子在持续不断的重复中取得成就，提高效率。