鼎典美育 | 废物利用酒瓶

一【班级】：

绘生绘色

二【代课老师】：

彩虹老师

三【年龄阶段】

8-10

四【国家纲要】

①这个年龄孩子脱离了几何线条程式化图示，转向自然描绘，更具有现实性。

②初步认识形色与肌理等美术语言，开始学习使用各种媒材来表现，适合【观察】自然各种生命物体，说出特点，表达自己的感受的课程。

五【孩子心理发展特征】

①这个年龄段是个关键期，掌握一定的方法，孩子由被动转化为主动的一个重要过程阶段。

②由于孩子人格的形成，孩子已经成为一个完全独立的人。由于孩子有了自己独立的思想，就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准，孩子也就有了自尊心。

③孩子的人格已经形成。孩子的意识已经在心理活动中占据主导地位，孩子有了自己独立的思想。

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六【课程主题】

《废物利用－酒瓶》

七【完成课时】

  一课时

八【课程目标】

知识与技能：利用酒瓶改造成为花瓶，让孩子们学会我们生活中一些不用的小物件可以利用起来，进行改造！选择喜欢的图案装饰花瓶，回忆装饰图案！

九【课程准备】

图片、 酒瓶、丙烯颜料、水粉笔、水桶、毛巾、围裙等

十【课程重难点】

重点： 色彩搭配艳丽，装饰感强烈

难点：掌握丙烯颜料的用法

美学元素：色彩搭配、装饰感

十一【课程步骤】

1.签到，穿戴围裙

2.老师讲解

3、学生清理酒瓶

4、示范画法，孩子们进行创作

5、老师巡视学生，指点学生画画

6、结束后老师点评，学生整理自己用的东西

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接下来是孩子们的上课过程

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