下午，我在家帮助阿姨套被子，在套被子时，我突然有一个有趣的发现。
“毛毛虫”——2月4日
这时候，我正坐被子上帮阿姨打被子的结。因为可能容易掉，所以有些关键的地方我们一起把它缝了起来。缝好之后，我们要把被单卷起来，“叮咚”这时我玩心大发，于是问阿姨：“阿姨，我能否躺在被单上，滚着玩啊？”“好吧，只能玩一会儿哦！”阿姨提醒我，于是我玩了起来。我躺在里边把被单卷起来，哇，好舒服呀！就感觉像在草地上打滚一样，软绵绵的，暖洋洋的，而且还轻飘飘的，仿佛自己身临仙境。后来，我慢慢的蠕动起来，好艰难呀！这时，就像毛毛虫一样爬行起来，每蠕动一下就是一步，我终于眀白了毛毛虫的难处，这次真的身有体会。
“毛毛虫”——2月4日
所以，当别人完成一点成功的几率，不要去嘲笑别人。因为那很可能是别人尝试了许久的一步。
故事起源 “爸爸，毛毛虫，毛毛虫，我怕！我怕”！沙发上很小的毛毛虫在爬行。 ...
我家里有3只毛毛虫。 最大的毛毛虫是彩色的。中的毛毛虫是粉色的。最小的毛毛虫是绿绿的。真可爱啊！
01 毛毛虫A：“嘿，你听说过毛毛虫变成蝴蝶的故事吗？” 毛毛虫B：“知道啊，不就是破茧成碟吗？” 毛毛虫A：“我...
只从知道了毛毛虫，变成了他的口头禅。 怕什么？毛毛虫。 喜欢吃什么？毛毛虫。 和谁玩？毛毛虫。 …… 今天见了活生...
班内开展动物宝贝的主题活动，围绕毛毛虫我们展开了一系列的活动：唱毛毛虫的歌曲、讲毛毛虫的故事、画毛毛虫，这...
有人做了一个著名的毛毛虫实验，这种毛毛虫有一种跟随的习惯，他们总是盲目地跟随着前面的毛毛虫在走，所以就把毛毛虫放在...
熟褐：是爬呀爬的虫子 红色：一是虫子爬来爬去 绿色：是毛毛虫 一个毛毛虫、四个毛毛虫、与个毛毛虫 绿色： 给你倒一...
本节课的主题是好饿的毛毛虫，通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点，整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃...
本节课的主题是好饿的毛毛虫，通过小故事让小朋友们认识毛毛虫的特点，整幅图画的结构是画出毛毛虫的生活环境和毛毛虫爱吃...
毛毛虫都喜欢吃苹果，有四只要好的毛毛虫，都长大了，各自去森林里找苹果吃。 (1)第一只毛毛虫 第一只毛毛虫跋山涉水...
本文标题：“毛毛虫”——2月4日
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