几天前，收到来自网易云课堂的邀请函，邀请我周六参与云课堂“城市巡回趴”的线下网友见面会。
学习这件事，形式多样：在校读书是一种，与人交流也是，工作、旅行都是学习。经历即学习。各种经历成就了今天的我们。
不过，身在其中的个人未必能够参悟透其中的奥秘，又没有高出生活的慧眼，兀自在原地徘徊，总也冲不出自己的局限。
这个时候需要学，未必读书，有高人指点最佳。
我曾经经历过求学而不得其门的烦恼：大学一毕业，专业之外，想要学习新东西。苦于没有门径：校园里的继续教育，不是距离太远就是耗时太久，还未开始身心已俱疲。又或者短短的三五个周末，狂飙猛进地把几百万字的教材突击完成。崭新新的一本书，划得荧光闪闪，至多算是听了一遍而已，学到的连皮毛都算不上。
兼课的老师，讲完旋即消失不见，压根不给你开口提问的机会。遇上个别执著的，堵在门口追问不停，老师往往用几句话不耐烦地打发掉，居高临下地斜睨着，仿佛面对一个弱智的白痴问题。
反复几次，会让人对求学这件事心生困惑：我有多幼稚，不懂的话，求教也要遭白眼？！
互联网时代终于来了。整个世界都在互联网的主宰之下。
知识以光的速度，一下子铺陈在你眼前，千万种知识库免费打开了。仿佛一夜之间，知识变得无处不在无孔不入。陷落在知识的大潮中，我们不断追逐不断落后不断焦灼。旧的观点还来不及消化，新的结论已经推翻。互联网时代学习者面临的不是资源匮乏，而是资源过剩，无法选择。
说起来，我使用云课堂还是有两年时间了。从一开始上线的APP到付费的微课都有尝试。云课程安排得很是吸引人，现在是互联网浪潮的沸腾期，它推出课程几乎都是热门岗位需求最旺盛的专业：像互联网运营、产品经理、数据分析师。针对的群体就是毕业后要找工作的，或者是工作之后要换工作的。每一种专业背后，还辅以各专业发展方向，甚至有北上广深关于该职位最新招聘的链接。
每种课程分成几段，每一段只切成几分钟，步子小，讲师一般都是工作在一线的资深工程师或者是企业内部的内训师。所不同的是，微课程只有声音和PPT，不见讲师影像。
因为知识得之轻易，弃之容易。我很轻松地就有了庞大而率性的学习计划。每次都很不容易把网课学完。或者学到一半，就会转成另外好玩有趣的课程，像学着《数据分析系统》再奖励自己《怎样撰写顶尖文案》，听着《项目管理》再转向《跟贝太学做咖啡拉花》。云课堂让学习变成随时随地随心所欲。
与此同时带来的是，知识的片段化严重：好像都懂一点点，缺乏深挖的能力，缺少与实践结合的历练，每一天都忙忙碌碌，却少少有脚踏实地的成就感。
分享会上，POP讲师汤小圆针对像我这类学习者，着重讲解了《选择一门微课，怎样能够坚持学下来？下面就是他讲解的一些重点：
一、兴趣是最好的老师。有兴趣才能有动力坚持枯燥的学习。
二、选择适合自己的课程。首先要看这门课的评论，如果评论中过半都给的是差评，那就直接换课吧。评论还不错，就选择试听课来上一节，一般试听课都是免费的。
三、学习要坚持“三心二意”，即“三心”即用心、细心、耐心；“二意”即创意、立意。用心，是指要肯花时间学，留意与自己学习相关的信息；细心，网课一般只听声音，不见老师，所以很容易忽略一些由表情传递的信号；要勤做笔记，在重点处加标记；耐心，许多课程分割成无数小节，微课由于无人监督，容易因为抢进度，跳过初级课直接迈向高级课，没有经过从易到难的过程，迅速推进，导致越学到后来越学不懂。学不懂的话，可以把问题放在留言区，一般24小时内会有讲师进行解答。
“立意”即为“有自己的想法”，创意则是指"与众不同的想法"。其实都是在生活当中思考的结果。
四、分享是最好的学习。掌握所学知识，最好的办法就是把它分享出去，让更多的人了解。与人交流，在交流中不断反刍所学，引发新一轮思想碰撞与深度思考。
补记
想用最先进的理论武装自己，紧跟时代的步伐，观察社会发展的方向，洞悉人性弱点，祈求可以把握命运的方向。对知识的欲求也是一种贪婪：穷究一切学问来洞悉世界运转的奥秘，终究不过是为了掌控自己的命运的走向。
既然有贪念有执着，就必然有付出有失落。年纪渐长，发觉命运的轨迹在一开始就已经注定，不论如何挣扎，到底还逃不脱既定的结局。
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