每次过周末,我们都会布置少量家庭作业。目的是让孩子们对所学知识进行夏习巩固。但愿望是美好的,孩子们的作业完成的质量却不敢恭维。
现在手机普及,而手机上的各种“作业帮”软件更是让孩子们不用动一点脑筋便能将作业完成,而且几乎都是标准答案。作业如果这样去完成,就和我们的初衷背道而驰了。说句真心话,关于假期作业的问题,我一直都没有找到更好的能避免孩子们“抄袭”作业的办法。
也曾偿试过“实践作业”,有时精心设计了一项假期“实践操作”作业,但很多孩子误认为这是“可有可无”的作业,因此他们去做的积极性就更低了。
今年的五一小长假,思虑再三,还是布置了十几道计算题,为防止学生搜答案。每一道习题我们都在原来的基础上进行了改编,为的是让他们“搜”不到答案。
今天,私下问了几个孩子作业完成情况,大多数都已写完。我问他们是自己写的还是搜的答案。他们说:“老师,这些题根本就搜不到答案。”
听完孩子们的话,我心中暗暗窃喜。呵呵,我们布置作业的目的总算达到了一些。看来,以后再布置假期作业,还要再多动动脑子。
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