一次300人的直播课程

2018年3月3日在连云港市赣榆区举办的互联网发展大会上，被称为创业教父的贾少华老师和万建峰老师共同做了一天的分享。

同时，赣榆区的区电视台做了同步实况转播，保守估计在电视机前观看的观众有将近一万人，同时，移动端的手机也提供了实况的同步直播。

上午贾老师的分享过程中，由于观点新颖，思想独特，深深吸引力现场观众，通过现场的观众和电视机前的观众自发的分享，在线的观众到达了5万人。

下午万建峰老师的现场分享，内容上更贴近互联网的实际操作，更重要的是还提供了大量的实际操作的工具手段，风趣幽默的互动方式，更加牢牢的抓住了观众的注意力。。

当万老师讲到场内到场外的理念的时候，干脆直接进行现场演示，通过相关的技术，比如说二维码的导流技术，通过优质内容，把现场人群和电视屏幕前的观众作为分享基数人群来进行一次，二次，三次到多次扩散。

同时电视台的现场直播积极配合，对视频采用了视频流推送的方式进行多平台的，多渠道的直播推送。

由于内容新颖，形式互动，极大激发了现场和电视机前的观众的互动热情，下午两点半开始的培训会，到下午4点的时候，流量已经到了23万左右。

随着万老师一篇一篇干货文章和二维码的发布，并采用先进的互联网的互动技术的采用，截止到5点结束的时候，在线的观众已经达到了32万，当然，这个数字还在继续增长，因为互联网的内容会在网上持续发酵，截止到当天晚上12点，在线观众累计已经超过了33万。这次培训会再次印证了万老师的出现，理论在实际操作工作中的巨大理论价值！

现实生活中一场300人的大会已经是一场不小的会议，但是通过一定的互联网技术，基于场内和场外的出线理论，把现场的300人的影响力，在几个小时之内扩散到33万人，不得不叫人感叹互联网的神奇力量。

要知道，让33万人同时观看一个节目，那就是已经到了，在中央电视台打广告的同比效果了，而成本呢，可以说啊，1/100都不到。

总结和收获

课程内容是根本

内容必须干货，用户关注度高，不仅要从思想上突破，更重要的是引导学员从具体操作上开始，不是厉害了才开始，而是开始了才会厉害；

课程形式是关键

如果纯粹讲课，没有互动、转发、分享，是没有方法把影响力从场内跨越到场外的；正因为有了电视直播，和网络直播，才用根本上解决了大范围传播的可能性。

当然，因为时间紧张，我们只采用了赣榆本地的一个直播平台，如果实现了一对多的直播推流技术，那么当天的内容就可以在映客、美拍、斗鱼、花椒、熊猫等平台上同时出现，那么当天的流量估计可以突破50万；

互联网工具是核心

一是提供具备传播功能的内容，比如便捷的二维码扫码获取文章、视频，不仅方便现场的听众扫码分享，更容易让电视机前的观众扫码获取和分享，极大引发了“陌生人”的倍增效应；

二是需要提供用户比较方便采用的一些工具和手段，比如说一篇简单的干货文章，是不可能叫用户自己到网络上查找并转发的，必须要变成一个用户拿手机就能扫码获取的二维码。

人群基数是基础

如果仅仅是现场300人，而没有电视机前的一万人，估计倍增的效应还不会那么明显，正因为有了一万多的头部用户，才有可能通过互联网技术取得较好的扩散；事实上是通过贾少华老师一个上午的课程，放大到了5万在线观众，而我下午两点半开始的时候，其实是在5万多的基础上，进一步引发分享、转发才最终实现了33万的在线观众数量；

最后一点也是最重要的一点

以上四个元素，互为影响，共同作用，才有了最后的良好结果，试想，再多人，再好的内容，如果没有手机、微信和移动网络的支持，是不可能实现以上良好的效果的。