几乎每一届，班里总有那种不学习，油盐不进的学生。你看着他在课堂上睡觉，叫了几遍依然执着于睡眠之中，若再把他叫起来他甚至会跟你对峙，怪你扰乱了他的美梦。你看着他在课堂上说话，一节课要提醒好几次，仍然与旁人说个不停，你让他站起来，他会反驳你，说凭什么让我站起来。你好言好语的劝他，趁现在一切不晚，多学一点是一点，不会的随时可以问老师，不要有畏难心理，他依然一副吊儿郎当的样子，我行我素。作为一个工作经验还不够丰富的老师，作为一个与学生的斗争史太少的老师，面对这样的学生，实在束手无策。不管他吧，他一个人能扰乱全班的清静，管他吧，又软硬不吃。
每每看着这样的学生，在课堂上虚度光阴，课堂对于他而言是一种煎熬，我都想问16岁的年纪就开始虚度光阴，以后不知道要吃多少苦。其实有的学生自己也不想来上高中，都是被家长逼迫，学生自己觉得不是那块学习的料，家长仍然不死心，硬是期盼自己的孩子三年奋战能博出一个好前程。殊不知，孩子已经放弃自我了，老师也拯救不了这样的学生。你无法叫醒一个装睡的人，你也无法拯救一个一心求死的人。任凭怎么好言相劝，都无法唤醒这样的学生，或许是我们还不是优秀的教育工作者，是我们自身能力还不够，但是我更相信一句话，没有吃过生活的哭，任何的劝都是耳旁风。
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