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培训作业

培训作业

作者: 这是朝宁 | 来源:发表于2017-12-08 12:14 被阅读0次

    2017年12月1–3号,适逢周末,适逢2017年最后一个月份的开始,县教师研训中心组织开展了《澄迈县2017年招聘入职特岗教师首轮专业培训》。接到通知时,包括我在内的几个特岗老师都表示了拒绝和不情愿,对于什么都需要学习的“新人”,加班备课上课,再忙碌我们都能春风化雨,食之如饴,因为忙碌之后有周末,任我们平时发条上得再紧,神经再紧绷,周末都可以帮我们把皱巴巴的心抚平,换上我们下周工作日的元气满满。因此,对于教育工作者来讲,周末是多么难能可贵。培训来分享我们周末,甚至要占据我们的周末,我们直觉当然是不情愿的。但是抗拒无效,当然无效。所幸无效,感谢无效——否则我体验不到这一场教育界的精神盛宴,那才是莫大的缺憾!

        1号下午是报到时间,三号下午离会,不安排活动。因此正式培训讲座安排只有一天半。麻雀虽小,五脏俱全。在这一天半的时间里,实训中心安排紧凑、合理,我们有幸聆听了五个教育专家的知识讲座。讲座五场,场场令人耳目一新,场场引人深思!以下是我感受最深的几点:

    一、“安全问题重于泰山。”

    安全教育工作同样是学校工作的重要组成部分,不容或缺。作为师,尤其是担任班主任的教师,必须时刻帮助学生树立安全意识,使学生真正做到人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全,筑起思想、行为、生命的安全长城。身为人师的我们,提起安全,第一反应肯定都是学生的安全。殊不知,在新时期教育背景下,教师的安全问题一样不容忽觑。赖博士的讲座,引用了这段时间引起教育界广泛关注的“定安县关于雷鸣初级中学某教师的通报批评文件”,赖博士没有表明立场,重点传达了教师要注意保护自己的关心。

    整个讲座环节,理论与案例结合,娓娓道来,深入不浅出,告诉我们“要保证学生安全,更要学会保护自己。”

    二、要始终保持着最初的热血与激情。

    很多人都跟我说“当老师久了, 自然而然会失去热血,会失去原本的激情,慢慢变成一谭死水,冷静而理智,清醒而默然。”巾帼不让须眉的陈雪辉老师,虽已年近五十,但是整个人传递给人的热情、激情,使我耳目一新!这种热血与激情,是很多老教师已慢慢遗失掉的,甚至是很多年轻教师都自愧不如的。

    如果你认为课堂是越上越无趣,不要焦虑,你只是太久没有读书、太久没有思考。我们伟大的教育家陶行知先生说过:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”

    陈雪辉老师的讲座主题为《如何提高课堂教学的驾驭力》,那么到底如何提高课堂教学的驾驭力?雪辉老师给出的答案是:激趣、激情、激励。每个大点又都开散出若干枝丫,入情、入理、入心。 从陈雪辉老师的动情传授、从她在自己的教学经历精心挑选的几个教学实力中,我深刻明白了“激趣”的艺术魅力,深刻明白了实施多样的激励方式可以将学生从“要我学”的抵触推向“我要学”的主动的重大力量,深刻明白了想要永葆“激情”需要充分备课、需要精思巧问、需要巧施“微笑”……

    三、有故事的老师内心最丰富

    曾蕊老师说:“教育叙事,是教师的隐形翅膀。”我深以为然。从来以为教育培训范畴讲座,更多的是要告诉你很多理论性的东西,丰富你的思想和眼界,然后你再去尝试实践。然而曾蕊老师用事实向我证明了,我的想法是错误的、是过时的、乃至是迂腐愚笨的!她用她亲身经历、亲笔书写的各个教育故事,感动了我,感动了台下许许多多的年轻教师们。《生日歌》、《全世界都在对你微笑》、《不放弃,等待奇迹》、《温柔地坚持》等等等等,她用她优美的声音,配以专属她的温柔的语气,向我们或朗读,或陈述,每一个故事都充满正能量,散发着温暖。“教育叙事,是教师的隐形翅膀。”曾蕊老师背后一定藏着一双天使般的大翅膀。

    四、你必须十分努力,才能看起来毫不费力

    所有的讲座中,最让我们这些九零后新教师备受鼓舞(或者说深感惭愧)的,当属长安中心学校的王秋丹老师了!九零后的校长储备干部

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