家庭教育里面,《富兰克林自传》是一本质朴、实用、平和的书,对人性格和品格形成,极有价值,就像行走的美德,文风是宽仁劝勉的师长,我只在小时候遇到过这种类型的老师,当时的氛围就是那样。
富兰克林的优点:写作与条理,好人缘与社团力量,规章制度管理清晰,谦逊让名好公益不贪利,非常实际灵活的手腕,以及其他节俭勤奋诚实可信的品德。
办印刷所(谋生),办报纸,办民兵防务,彩票募捐买大炮,办图书馆,办消防队,办学校,办孤儿院,都是源自创造发现需求。
在商业上,也是举一反三,不断复制,在思想、社团、组织、舆论上也是积极施加影响,同时勤勉积极,妥帖细心,敏感而稳健。
他的美德自律手册,也确实有很多程度的逻辑和因果顺序:节制,缄默,秩序,决心,节俭,勤奋,诚信,正义,中庸,清洁,平静,贞洁,谦卑,总计十三条,他甚至列表每日对照,逐渐持续养成。
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