[爱心树——大爱无疆 爱子有方] 正面管教案例分享4
今天带孩子参加的一个记忆方法培训体验课程，一共有三位孩子，老师让每位孩子随便报4个数字。老师请第一个孩子报，他没说话。然后，老师又和他说，比如报”1、3、5、6“都没关系，他还是没说话”。然后坐在旁边的妈妈开始发话了“这都说不出来，这么简单都不会啊！”然后，我看这孩子还是一声不吭。老师继续说“随便讲4个数字都可以的，慢慢来，没事”。那孩子仍然没说，这时妈妈急了说：“这么笨，这么简单都不会啊，你看你就说1、2、3、4就可以了木”。无奈老师只能先让下位小朋友先说了。当妈妈开头的第一句，我心里想“他妈妈应该先学正面管教，然后再带他来学习记忆方法培训。“然后回家路上一直在思考，我觉得无论孩子参加什么文化和技能类的学习，我觉得我们家长参加的正面管教课程是孩子参加所有学习课程的必备基础课。我们基础好了，何愁在基础之上的孩子学习不会好呢！我们的正面管教的基础约扎实，孩子后续的各类学习也就越顺利，也就会逐步进入良性循环，越来越好
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