最近封控时间多，禁不住朋友的再三央求，答应帮她儿子辅导。
朋友认为我一直教毕业班肯定有绝招，只要掌握我的“绝招”，孩子就能取得好成绩，我对她的想法不能认同。
我这个绝招是在课堂上学生互相刻意练习而成。
单独辅导孩子是累人又啰嗦的事，幸好有利人利己思想的鼓励。我通过语音告诉孩子用最简单的语言讲述故事，讲得流畅，不用背，记住重点，就会答题。
孩子把自己记忆的内容用语音发过来，我一听还是那么多，总是卡顿。这是死记硬背，这孩子总是担心自己背少了，会遗漏知识点。
记得多，忘得多，记忆负担就是这样来的。有时候我们给自己增加负担，学得多，忘得多，同时增加恐慌，不自信，学习效率低，怎么也学不会，我笨。
我看孩子学得这么辛苦，说过三次还是按照原来的方法，就是死记硬背。解决孩子问题的关键，家长是根源。
我跟朋友聊聊，让她从思想认识到学习需要踏实，不是一蹴而就，没有捷径。
学习不痛苦，痛苦与成绩没有必然的关系。如果这科有困难就放一放，先学别的科目，轻松学习，效率高。
同等时间，内容与练习次数成反比。掌握这个学习绝招。
隔一周，朋友发信息说她儿子把以前的知识用我的方法复习两课，材料题竟然都对，她文字里洋溢着笑容。
点醒家长，学生会用“绝招”。
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