《罗伯特的三次报复行动》作者是法国的让 · 克劳德 · 穆莱瓦。主人公罗伯特从小就转了好几次班,每个班的孩子都会欺负他,连出门也会受到小朋友的欺凌。为了报复小孩,他在选择职业时,选择了当老师。但令他没想到的是法国的教育体制规定:老师是不允许体罚孩子的,哪怕的轻轻的拉一下耳朵。所以在他当了老师后,麻烦不断,经常受到学生们的恶作剧。
37年的教龄是如何度过的?当罗伯特最后一次离开学校,他把学生送他的鲜花连同夹了多年的包,一并扔进垃圾箱之后,才算轻松舒了一口气。究竟是怎样的教学生涯才能让一个老师在即将退休之际,数着时间度过在校最后时光?
书中主要介绍了三个主要事件,也就是他三次报复行动,通过这三件事也许能够了解罗伯特的生活。
一:“七乘九等于多少”是一道魔咒。
“每天下午四点半,下课铃声一响,他们就像几十支箭一样冲出教室,恨不得直接从楼梯上飞下来,嘴里大喊大叫地表达着放学回家的喜悦。”这是书中描写学生放学时的场景。而罗伯特呢?他也如释重负。因为他数学不好,并且五以上的乘法都不能准确算出。因此,上数学课经常受到搞恶作剧,甚至到了让他抓狂的程度。有一次上级来校为老师打分,一个学生当众问他:“七乘九等于多少?”他不但不能回答,并且由于紧张引发了一些列事件,导致教室里学生和老师等受伤惨重。罗伯特也因此遭受处分。这是罗伯特终生难忘的一件事,也是他退休后选择报复的第一个人。
作为一个老师,在学生面前怎么会被恶作剧左右,甚至是束手无策?
这让我想起最近听的一本书《身体从未忘记》书中讲到:童年时期受过的忽视或虐待,会在心理和生理层面影响我们的一生。时间并不会治愈一切,我们的身体会记住创伤。
那些困在过去的人,他们并非不想走出来,而是走不出来,因为创伤改变了他们的大脑……
罗伯特上小学时经常被欺负,有一次被人脱光了下衣,光着屁股在街上跑……这是一种怎样的人生?
作为妈妈没有指导孩子怎么解决问题,而是选择转学,多次转学并没有改变受欺负的结局,后来妈妈告诉罗伯特,哪些孩子是多么坏,诅咒他们。后来罗伯特靠吃胖和长高使自己体型庞大,让别人与他保持距离。就这样,他后来的生活相对平静了,同时也远离别人,他的生活里就只剩下他和他的家人,终生如此。
二:恶作剧步步升级
第二件事是被泼脏水,衣服被藏,导致他躲藏24小时,无法正常生活。这是一种怎样的人生?
第三件事因为被恶搞而失去他唯一一次发自内心的爱情。
面对学生的这两次恶搞,他同样逃避不了,并且没有解决的方案。
作为一个成年人,为何连最简单的恶作剧都无法应对?不能够维护自己的尊严?
生活在学校和家里,两点一线的他并没有朋友,更没有特别的爱好,只有她的妈妈,一直和她在一起生活。
那么罗伯特的妈妈是一个怎样的人呢?在罗伯特的教育中,起着怎样的作用?
从小:当罗伯特受到同伴的欺负时,妈妈不是和孩子一起面对问题,解决问题,而是选择逃避——转学。罗伯特教学过程中被学生恶作剧时,妈妈总是说:等到有一天,让那些小鬼尝尽苦头。因此,罗伯特也在被迫忍受着,一直忍了37年。一退休,罗伯特就开始了他的报复行动。这是一种怎样的人生?
在罗伯特采取报复的时候,罗伯特的妈妈一直支持帮助他展开计划。
读这本书,我有一种看卓别林的感觉,具有一种讽刺意味。从小到大,直到退休前,罗伯特的人生会一直是凄惨的,没有他人的关心、爱,总是被他人恶搞,而且总是生活在封闭的环境中。可他自己从没总结过原因,也没改变过自己的生活、交往方式,生活中总在被动的接受。虽然他也曾经努力过,包括数学、包括爱情,而且那些恶果原本都可以避免,只要他方法选择正确,一切都不会是悲惨的结局。
值得庆幸的是,在最后一次采取报复行动时,由于已经成为著名艺人的学生向他道歉,于是,他们和解了。他选择原谅了曾经让他失去爱人的学生。
文中写到:“罗伯特此时觉得心情特别舒畅,他觉得自己那积郁多年的愤怒被彻底地抚平了,他不但和全世界讲和了,更和他自己休战了。”
这本书读完至今已经五天了,不知怎的,我心里有一种哀伤不能排遣,不只是同为老师的缘故,或许更重要是思考。人生不长,这样度过,简直太苟且,太悲催了。造成这样人生悲剧的是他自己?是家庭?还是环境?
我思索着……
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