今天，听华为长公主孟晚舟的一场演讲，深有感触。
她说，她儿子现在坚持每天游泳4000米，是学校游泳队的成员，经常代表学校去参加比赛，并以此为骄傲。
但是当年儿子学游泳的时候，有一天哭着跪在地上求父亲那天不要去了，承诺过后补上，因为那天太冷了，而儿子当年学游泳的时候，游泳池不是恒温的。
孩子的父亲段然拒绝了孩子的哀求，他说，坚持是人生的底线！不得已的孩子那天坚持下来了，一直坚持到今天，并感恩他当年有一个“坏爸爸”。
看到这里，我偷着笑，不知道我儿子——孩子们的小明老师会不会感恩当年有我这个“坏妈妈”。
儿子，大学毕业之前我遇上了远方，实在喜欢这个课程，但考虑到这个课程对老师有特殊的要求，要求老师必须是幽默风趣、渊博坦荡的年轻教师，自我审视已经完全不合乎要求，于是我征求儿子的意见:有一个非常好的课程，叫远方文学，你了解一下，如果也喜欢的话，毕业回来我们一起做。
因为在此之前儿子是有自己的方向的，或者去深圳他开公司的表哥那里落落脚找机会，或者去青岛她一个阿姨那里做Hr，所以我再三的声明:如果回来做远方，一定是你在了解的基础上，出于热爱。儿子经过了解和深思熟虑之后，确定他喜欢这个课程，打定主意回来和我一起做，于是我便加盟了远方。
所有的硬件准备好之后，开始我们最关键的“软件开发”——练课。那时候大学刚毕业的儿子先去了一个学校实习，每天实习回来之后我便开始给他过课。由于我们的关系特殊，既是校长老师又是母子，所以有的时候便难免尴尬。
记得小明讲的远方第一堂课的某个片段，被我过了七八遍，还不尽如人意，小明的嗓子过哑了，我的血压过高了。当我坚持让他再讲一遍的时候，他也像孟晚舟儿子那样，跪在地上，抱着我的腿说:“饶了我吧，饶了我吧！”开始，我还以为他在“演戏”，但在他抬起头来的时候，我发现，他真的流泪了。
当时，我的心里五味杂陈，扶着他说:“今天我可以饶过你，但明天你站上讲台的时候，你的学生、你的家长不买你的帐，你怎么办？”于是，儿子咬牙切齿地说:“我练……”
又想起，孩子小学一年级的时候，因为小时候吃冷饮吃多了，脾胃失调，得了腹型癫痫，动不动就腹痛的蹲在地上起不来，我是“千淘万漉”，找到了一个据说能治这个病的老中医。那个老中医治病的方法是在孩子的手上扎手针，把一根根像大头钉一样的针，用像圆珠笔一样的针管扎到或者双手的手掌手背上，扎得手看起来像刺猬一样。
儿子哪见过这阵势，吓得哇哇大哭，说什么也不扎。实在没招了，我对儿子说:“妈妈这段时间胃疼，让医生给妈妈扎，我替你试一下，是不是那么痛。”从小心疼我的儿子，知道妈妈的伎俩——我是在给他做示范，做榜样，于是她大哭着说:“妈妈，你别让他扎你了，我扎还不行吗！呜呜呜……”边哭边把手伸给了医生。
我们先后去扎了40天，儿子的病彻底去根了。
所有的艰难困苦，家长咬咬牙，孩子咬咬牙，就过去了！
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