早上准时起床，按照工作时间去工作室。闺女听英语课，写作业，老公帮我改学生的试卷。第一次测试，还是放假前的卷子，如果我一个人真的要好久。中午，没回家吃饭。一家人去吃了土豆粉，还吃了牛肉烧饼，闺女吃了不少，一直夸好吃。
下午，约了一个教资面试的学生来上课。她之前通过我报了实操班，说她去了线下课，正在存钱，准备报导师班。才刚毕业的姑娘，很有朝气。今天下午的课上的很顺，她进步很大。课程结束后，她还夸我好有耐心，利用假期，我约了一个学生来补差，正好她碰见了。她说我没有批评孩子一句，但要求也一直没降低，学生学习的状态也非常好，她心目中的老师就是我这个样子。其实这两天我一直在补听高维老师焦点解决的课，今天一直在有意识的运用赞美。正巧被她看到。课上完，我一个人又在办公室整理了很久的资料，也完成了我的一个心愿。
教学这么多年来，我发现学生学习英语真的就在于开窍。开窍了的学生，成绩都不会很差，不开窍的学生，补课效果也不大。而我平时在学校教学，就想着怎样能让学生尽快的开窍。对于小学生，开窍的第一步是会背单词。我们这三年级才开设英语课，很多学生不会拼读单词，之所以不会拼，是字母做不到打乱顺序，任意听写。第二步是基础语法。单词会背，课文会背，考不了高分，因为语法不通。我今年九月份开学，到现在一个月，我把小学3～6年所有要用到的语法做了梳理和汇总，用ppt和word文档，两种形式编辑，按四个段，上下册来排版，准备分享给学生和家长。因为书上没有语法，教研也不让讲语法，可考试会考语法。ppt上课用，word版本让学生用。辛苦一个月，整理好两个段了。内心超满足。
在我整理资料的时候，听着叶老师的微课分享，无比幸福。3个多小时的准备，只为30分钟的分享，关键还是免费。当时知道这个群时，我就想着一定要进，能量太高了！最近的微课分享，我每次都听，真的收获很大。晓霞老师也给我约了分享，可我却迟迟交不上作业。持续学习中，希望我也能尽快交作业。
晚上到家，吃着饭，听着高老师的课，终于感到回放到期前把课程听完了。笔记全用的截屏，回头再整理。昨天听课太晚，简书又没写。我的行动力还需要提高！
听叶老师微课时，我也在反思自己。想的太多，做的太少。我属于觉醒比较早的人，10前我就开始了断舍离。人际交往这块我从不内耗。因为凡是浪费我时间的人，我都不和她们一起玩。大学时，我就独来独往，不喜欢一个宿舍的人一起等着去吃饭，上课。后来结婚，我也坚持自己的原则，绝不多管闲事。反而这样，弟弟重大决定时，还都会给我打电话，听听我的意见。可我自己的成长，今年应该是瓶颈期。原因就是没有积累够那么多，需要发力时，发不出来。问题就是答案，不抱怨，找解决方法。我现在两条腿走路，一条腿好好研究英语教学，一条腿学习家庭教育知识。最近英语的课坚持的很好，生活化心理学的知识也要跟上。老公每天听一节130节线上课，我也不能落后。今年，是我好好沉淀的一年。
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