分享第30天

刚才利用考试之前的十分钟，给学生分享了消极心态的话题。

本意是五分钟，结果发现说了十分钟。看来还需要压缩说的内容，提前想好说什么，少说废话。

想让学生听就需要带上例子，而且是让学生有亲身感受的例子才有效果。

既能教育学生，还能督促自己看书，思考，表达。坚持下去。