解决方案

近来很少记录心心念念的趣事和糗事。其实，这些事每天都在发生。今日记录一二吧。

1  吃火龙果

一般外出会带一盒切好的火龙果。

第一天，心心拿叉子，你一口我一口地喂，念念乐得光吃不干活。但是到最后几块，心心说“小的给我吃好吗”，念念答“好的，大的给我吃”，可是心心一个人吃完了最后的几块。原来心心言外之意是，剩下最后的几块都是小的。念念斥问“怎么没给我留”？恼得一把将心心推倒在地。

第二天，念念早早地要求这次她来拿叉子，她来喂。很快，心心就发现念念有“打击报复”的迹象，念念吃得快，她偶尔会多吃。心心急中生智，直接上手抓，一抓一把往嘴里塞。念念急得要用叉子插心心，但是她终究是心软的妹妹，她舍不得使劲儿扎。念念发出多次警告也阻止不了心心的“土匪”行为，只好一边着急一边加快叉火龙果块的速度了。

有幼儿园老师看到了视频，说我应该给心心念念准备两份火龙果，一人一份，就不回争抢了。可我自己的孩子我了解，如果一人一份，不爱吃东西的心心就未必吃了。心心越来越像我，她不太在乎吃的结果，享受的是吃的“快乐”过程。

第三天，我给火龙果盒配了两个叉子。一人一个叉子。我想这样既有竞争，又不至于发生打斗或“土匪”掠夺了吧。没想到啊没想到，她们把叉火龙果变成了叉鱼。你争我抢，总之你叉哪块我也要叉哪块，仿佛整个鱼塘那就是最大的鱼，人见人爱，非它不可！这种精细灵巧动作，粗犷的念念干不过心心，她有些郁闷。一顿火龙果吃下来，感觉她俩都挺累。

念念提出了新的解决方案。

方案一：念念先是跟我商量：“妈妈，下次吃火龙果，你来喂好么？”

我知道念念想说的是妈妈来喂才公平。但是我说：“你们都三岁了，又不是三个月，还要妈妈喂？那样太羞了吧？”

方案一行不通，念念提出了方案二：“那你下次做两份吧，心心一份，我一份，我们自己吃。”

天啦，竟然跟幼儿园老师的方案如出一辙，一模一样。

显然这个方案很适合念念这样规则意识较强的孩子，他们很喜欢刻板的规则，并且会一丝不苟的执行规则。毋庸置疑，学校喜欢念念这样的孩子，学校希望每个孩子都像流水线上生产出来的产品一样，一样的乖巧，一样的守规则，一样的认真。但我想知道的是，这已经是最佳方案了么？这个方案对比较随心所欲的，不爱吃东西的心心好么？我们是规范心心的行为好呢，还是让心心在竞争中野蛮成长好呢？

2  玩尿

心心念念制造了两次同样的玩尿事件。

一次是在马山老家。那天我起床就洗衣服去，农夫没看孩子，他下楼洗车去了——过年找不到人工洗车，自动洗车的地方又嫌我们车超长没法开动机器，农夫只好自己拉水管冲洗。农夫上楼来发现两个臭小孩起床后没有下床，而是在床上撒尿，用书本接尿玩。一共祸害了三本原版英文绘本！！！垫被都尿湿了。

农夫呼呼喝喝，把她们赶下床，揍她们——农夫说是揍孩子，他也就做做样子，下不去手的。农夫打孩子，孩子往往不会哭，反而会笑。农夫也不发过，就忙着去抢救床上用品，给她们穿衣了。

我没有亲眼目睹灾难现场，不知道问题的严重性。只觉得尿湿的三本书太可惜，太难处理。被褥可以用洗衣机洗，书本呢？不能机洗，不能泡水，扔了嘛又太可惜，原版英文绘本比较贵，而且它们是一套15本中的三本，扔了三本，这套书就不完整了。我只能用湿毛巾擦拭，把书晾晒起来，期待尿味蒸发掉。现在那三本书虽然没有尿味了，可是我老觉得她们脏得狠，心里瘆得慌，至今不去翻阅。

还有一次是前几天，在南京家里了。我一个人带她们，我在埋头做读书笔记，她们在床上看书。我们互不干扰，相安无事。直到我被她们一阵爆笑惊得抬头。只见两人光着屁股指着床上的我的一个笔记本哈哈大笑。

她们尿在我的笔记本上了！这还不要紧，关键是尿渗到床垫里了。我疯狂抢救，扔掉我的笔记本和被尿湿的床上用品，再用成包的抽纸去按压床垫吸尿。看到我手忙脚乱的样子，她们笑得更加起劲儿了，仿佛在为自己的杰出行为狂欢庆祝。

我基本处理干了床垫之后，就黑脸收拾人了。看我咬牙切齿面目狰狞地问谁干的？谁出的馊主意？她俩都吓住了，不敢说话。

我不分三七二十一，先把离我最近的念念拽下床，照着她的光腚子就啪啪啪打起来，打得我手生疼，她屁股通红，又拽过来吓得惊魂不定的心心，重复刚刚的操作，并且达到相同的效果。两个孩子刚才笑得多开心，现在就哭得有多惨。

我问知道错在哪里么，知道为什么挨打吗？她们都说知道了，不能在床上尿尿，不能尿在书上。

我又问，知道错了么，以后还干么？她们都说，知道错了，以后不干了。

我再问，有尿该怎么办？她们异口同声说，去马桶。

我还是余怒未消，吼着命令她们马上去穿上裤子和袜子，可是她们正哭得撕心裂肺，哪里会立即行动。

我怒不可遏地问：“穿不穿？！”随即操起一条毛巾，又抽打她们的屁股。打得两个娃直求饶，求妈妈别打了，说我错了，说对不起妈妈，说我穿，我马上就穿……又气又心疼，我眼泪都流出来了。

这是我修理她们最狠的一次。要是在美国，恐怕我就得坐牢了。

我挥舞着毛巾吓唬她们，歇斯底里地吼：“马上给我去穿好，谁不穿，谁再哭，我就继续打，把屁股打开花！”

她们果然吓得都收住了哭声，都爬上床去找裤子、袜子，一边克制不住地抽泣，一边身子一耸一耸地赶忙穿上裤子和袜子。泪人儿的模样，真是可怜又可气！

她们以平生最快的速度穿好了裤子和袜子，来到我面前报告“我穿好了”。我的情绪也渐渐平复了下来。

我终于可以用正常的语气跟她们说话了。我语重心长地重申：“有尿一定要去马桶尿，不可以尿裤子，也不可以尿在地板上，更万万不可以尿在床上、书上，尿是人体排出来的垃圾、废物，它有毒，不卫生……”

但是她们更急于确认我们的关系。她们都眼巴巴地问我：“妈妈，你爱我吗？”

“爱呀，只要不故意做错事，妈妈都很爱很爱。”我说。

随后，她们又都求抱抱。经过刚才的暴风雨洗礼，大概此时只有拥抱才能抚平她们内心的伤痕吧。我们认真地拥抱在一起。

在确认我们依旧母子情深之后，念念问我：“妈妈，屁股不是植物，它怎么开花啊？”

哈哈哈哈，这个时候我如果大笑是不是不够礼貌。我憋笑差点憋出了内伤。孩子是多么单纯可爱的孩子啊！念念牢牢记着我刚刚说把屁股打开花，她好奇屁股怎么能开出花来？

我羞愧地解释了一下。如果打得太狠了，把屁股打烂了，皮开肉绽，流出鲜红的血来，看上去就像开出了红红的花朵一样……

听了我的解释，念念咧开嘴就悠悠地哭了。她哭着说：“妈妈，我想爸爸了，我屁股好疼，我想爸爸了，爸爸什么时候才回来？”

看来，我给孩子留下了心理阴影。果然，爸爸回来以后，两个孩子都粘着爸爸去了，她们投诉了我打屁股的事，到了晚上，连心心都表示想跟爸爸睡，想睡念念的房间……

唉，我是个黑脸的，不可爱的妈妈。可是，不这么治，难倒要有第三次玩尿么？！

近来每天晚上洗澡，念念都给我讲一个知识：“妈妈，毛巾是用来洗脸和洗澡的，不是用来打屁人的。”

而毛巾也成了我在这个家里耀武扬威，吆五喝六的赛过毛栗子的神器了。一听到我问谁的屁股想吃毛巾，心心念念都立马自查自纠，勇于认错，并且立即改正。

记于心心念念三岁又一个月。