今天班里的另一位老师请假了,所以只剩下我与保育老师一天的相伴,从早上上课到户外活动以及中午午饭、午休,下午的活动通通都由我和保育老师来完成,工作量一下子增大了许多。加之身体不舒服,下午感觉有点昏昏沉沉的,小朋友们起床,保育老师要帮他们叠被子。而我要为小女生梳辫子。怎么办呀,还有午点要分,小男生怎么办?难道就让他们自己坐在那里你一言我一语的说说笑笑吗!不,当然不会!我突发奇想大班的孩子能够发午点,小班的孩子能不能也帮小朋友们发午点呢!今天的午点是香蕉和蛋糕,比较易于分发。于是我找了一个做事利落的小朋友,我先给她梳辫子,边梳边对她说:“你知道老师怎样发午点的对不对?”她点头示意,“那好,今天就让你给小朋友们发午点!首先呢,你先去把手洗干净,然后,再戴上一次性的手套、口罩。”我帮她把手套戴上,口罩有点大,就在她耳朵上又绕了一圈,我问她紧不紧,她说不紧,“好的,这里就交给你啦,我去给小朋友们梳头发啦!”说干就干,小姑娘麻利的开始了,先把餐盘一个一个的摆放在桌子上,然后又去分香蕉,之后再去摆纸杯蛋糕,就这样,我说:“我帮你看看哪一个小组表现好,就请他们去领午餐。”哇,小姑娘可神气了,看到有的小朋友连蹦带跳地跑过来,就提醒他们好好走路,小朋友特别听话地变跑为走。就这样,六个小组的午点我们全分完了,当保育老师走出来之后,我说:“看,这是小朋友自己分的午点啊!”她大吃一惊,原来不仅是大班的孩子能干,我们小班的孩子也可以这样。
小姑娘在分点的时候特别的认真,一板一眼,俨然一副老师的样子。其他小朋友凑过来看一看,问他:“你在做什么?”她会告诉他们:“我在分午点呀,你们抓紧回去坐好,等一会儿我喊你们,你们排着队过来领午点吧。”孩子的潜力是无限的,那些简单易做的,我们就可以去让他们动手做一做,增强他们的参与感,让他们获得成就感。


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