三宝犯了一个大错误。
前两天四宝妹妹的爸爸妈妈来了,三宝每天都和他们一起玩,没有写作业,累积到今天一块儿,作业变得多起来。有六页口算题,每页一百题都是一百以内的连加连减或加减混合,另有三大页练字。
三宝在写口算题时,看着密密麻麻的数字,他有些烦躁,见我没关注他,便动了歪脑筋:自作聪明胡乱写上答案。其实,我一直注意着他,见他每页几分钟就写完,我就知道他一定是乱写,当妈妈的就是这样敏感,哪怕以前从没有这样的情况!
当三宝告诉我写完口算题时,我直接让他给我检查。这下,三宝慌了,知道自己犯了一个大错,很是着急。他眼泪都出来了,哭着承认自己是乱写的,让我不要检查,他马上重新做题。
我没有答应。如果我没留意,留着以后检查,那他今天就蒙混过关了。三宝不是写不来,他的作业完全没问题的。这是他学习态度不对,对学习作假,就是没有责任心。如果仅仅写错题,我不会很生气,小错误谁都会犯,以后谨慎就好。于是,六百个题,六百个手板。我一个也不想少,哪怕手肿了,也要惩罚。
外婆家只找到一根支气球那种塑料空心小棍,打在手上没力度,不够疼。每只手各十下,交替着打,打的次数多了,三宝还是会疼吧。他知道这次犯错很严重,很害怕,一直求我不要惩罚了,他会记住不再那样犯错。我没同意,孩子对学习玩心眼,我很失望,也很难过,哀其不懂事,也跟着默默流下眼泪。三宝看见妈妈哭了,他反而不哭也不求饶,就眼泪婆娑地看着我,有自责,有惊吓,有担心。
第三百下后,我放弃了继续惩罚。因为那个塑料空心小棍,太轻又易折,被打的人不怎么疼,但使劲儿的人很费力,我的手臂酸疼得厉害。欠着剩下三百个惩罚,三宝立马去重新做题,这次很认真很快速。我静静地去看他的时候,他转过身轻轻地抱着我,看着我,他满脸的担心和决心。我欣慰地揉揉他的头发,让他继续做题。
最后三宝把改写好的作业交我检查,六百道题,还是错了四个。我没有再惩罚他,也没有提起之前欠下的惩罚,就像他说的那样,已经过去的就不要再提,他已经完全记住了就好。
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