孙悟空 健全人格发展的故事 婴幼儿时期自由自在，无拘无束，脱离父母的禁锢，调皮捣蛋、无所不至的童年阶段
父亲 佛祖 晓之以情，说服教育，再者严厉制裁，压服 “佯装对犯了大错的儿子置之不理，让他在隔离中自省，待其领受了足够的教训之后，再给他指出取经人生路”
母亲 观音菩萨 配合父亲的严厉制裁教育之后出现 以母亲的慈爱形象解放了受惩罚的儿子 按父亲意旨 为儿子指出一条正确的人生道路 ，引导儿子像一股奔腾的洪流向着正确的方向行进。
悟空西天取经独立奋斗，父母远距离照看。给儿子独立奋斗的宽广自由空间，又没有让他完全脱离父母的规范。观音菩萨将如来佛交给她的金箍套在悟空头上，将咒语传授给唐僧（基本的伦理道德；超我）
观音菩萨用哄慰与教导相结合的方式引导 慈严兼备，最终以堵截与疏导相结合的方式
（悟空人格发展 两方面的斗争与冲突 一是斗妖——磨练意志，增长才能，二是与自身的超我、本我不断冲突——锻炼自我完整性）
慢慢取经路：八戒 食色性的本我 斗争与通融（又满足又限制，又宽容又严厉）；唐僧 超我 清规戒律 迂腐呆板 对立又统一的斗争与通融
（佛祖 若无其事 宽宏大量 将只有父亲才能完成的任务责无旁贷地完成了 非常适时地给予帮助；观音菩萨 具体帮助 遥远的距离 先知先觉 不急于提前出现 给儿子足够独立锻炼的时间与机会；整个社会对悟空的支持，最大的奖赏等待着他 父母与整个社会的肯定，鼓励他在人生道路上坚持奋斗，并逐渐发展起理想人格，这是一切动力的源泉，是儿子能否健全成长的重要条件）
善不善于铸造起这个奖赏，并时时刻刻以此照亮儿子的征程，是父母及整个成年人世界教育后代的第一要旨。伟大的父母善于运用伟大的奖赏，伟大的奖赏铸造出伟大的儿子。
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