今天我们来分享一个主题。
什么是好习惯？什么是坏习惯？啊，大家应该在我讲这个主题的时候，大家脑海里面应该会浮现一个画面，就是我们都有个很多的习惯啊。我们经常上来听课的，家人就知道。有一个好的习惯，经常听课，才能听到我们老师系列的课程。不管是自己的育儿或者是工作学习或者是宜家。这里面很多的问题。都会有一些新的思考。我们听多了课就知道，其实很多的问题都是不应该存在的。他会有一些新的方法去解决它。
所以我们多听课是一定会有受益的。（互动）
大家想我们这个好习惯坏习惯，如果是孩子喜欢。喜欢上网，喜欢看电视。喜欢看电脑到底是好习惯还是坏习惯呢？孩子喜欢看书，读经典。到底是好习惯还是坏习惯呢？
看孩子喜欢上了看电脑，不喜欢看书，不喜欢读经典。那又该怎么办呢？那这几个问题不知道大家有没有思考过啊？大家可以把自己的一些习惯说一说。
啊，我认为啊，我们这些看电视啊，看电脑上网这些习惯呀，只要是适度不是很长时间的玩很长时间的，看这些都是属于好习惯。习惯没有好坏，只要适度就可以。啊，但是呢，我们这个孩子呢，他有控制力吗？他有他知道看多长时间不去看吗？他知道他能适度的掌握时间就行了吗？可以做到吗？
我相信做孩子的，如果我们没有做家长的去把握。没有，我们在旁边去督促。我相信孩子是很难去控制的。其实大人都很难控制，更别说小孩。比如说大人追剧上网。是不是看着看着就忘了时间了？更别说一个孩子他能有多大的控制力。真的很难。真的这是大多数。不排除有个别的孩子。真的是控制力特别的强。所以，这是个例。你看有些孩子他从小在幼儿园。那就习惯了看动画片。他不看书，他喜欢看电视。爸爸妈妈时间少，时间太忙了。只要把这个孩子呢，放在电视跟前。他一看电视，这个小宝贝就安静了。所以说大部分的孩子他如果真的喜欢上了看电视，他这个控制力。真的是很弱的。真的是很。
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