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【媛媛微习惯日更3/101】20201119

【媛媛微习惯日更3/101】20201119

作者: JYangel | 来源:发表于2020-11-20 09:26 被阅读0次

    11.20 实操作业:

    如果我们的孩子长时间玩手机或看电视,你将用今天所讲的育儿妙招该怎么去引导呢?

    昵称:贾媛

    实战场景:晚上要看用IPAD看挖掘机工程车类视频,舍不得关~

    你是如何做的:乐乐,你可以看,你想要看多长时间呢?看20分钟还是30分钟呢?选择一个~我给你设置⏳!妈妈知道你还想看,那再多给你1分钟,还是2分钟?看完了之后,你是自己关呢?还是妈妈关?你要给妈妈一个回复~我数10下哦~10,9,8.....3,2,1。有的时候会赖皮不关,我需要及时的鼓励儿子,让他尽快的关掉,可以说“乐乐关的快,妈妈有奖励“,妈妈输了,乐乐赢了。乐乐的动手能力很强,妈妈需要向你学习~

    你有什么收获:

    1. 电子产品不要放到卧室:我是每天在睡觉之前会给他看看今天他在托班的视频会给他看看,他很乐意,看完了就睡了~

    2. 跟孩子达成一致规则关于电子产品时间等等~

    3. 用有趣的活动代替电子产品,我要多多陪伴她~让他感受到快乐~站在她的视角陪伴;

    11.19 实操作业:

    如果孩子不遵守约定,你将会用今天的育儿妙招怎么去引导孩子呢?

    昵称:贾媛

    实战场景:宝宝不想起床,赖床~不想起床,不想去托班上学~

    你是如何做的:妈妈知道你不想起床,是不是还想再多睡会儿呢?

    乐乐:妈妈我想听音乐~

    我:可以啊~你听什么?妈妈给你放~

    乐乐:不~妈妈我要自己放~

    妈妈:我帮你找~

    乐乐:我要自己找自己喜欢听的~

    妈妈:好的(以前的自己不会的,我帮你放就好了,之前的自己会生气,超出了自己的范围,我就会生气,而此时不应该生气~)

    你有什么收获:

    1. 心平气和的跟宝宝对话

    2. 有些问题需要召开家庭会议,头脑风暴

    3. 鼓励积极行为,在正确的事情上,不断鼓励孩子~让他不断的形成良好品质~

    11.18 实操作业:

    如果面对孩子在公园玩不愿意回家(或其他不愿配合的场景)你将会用到今天育儿妙招中的哪些技巧来引导孩子呢?

    昵称:贾媛

    实战场景:在外面玩沙子,不愿意回家~

    你是如何做的:

    第一步:“乐乐,该回家了,你是选择自己回家呢还是妈妈跟你一起回家呢?”

    第二步:如果孩子还没有行动,要用温和而坚定的态度告诉孩子“宝贝,继续玩不是一个选择,你是选择自己回家呢还是妈妈跟你一起回家呢”(继续重复之前的选择)

    第三步:赋予孩子自主权,然后加上一句“你来决定”

    我们可以这样对孩子说:“宝贝,你是选择自己回家呢还是妈妈跟你一起回家呢?都由你来决定”

    你的收获是什么:

    第一个技巧,家长要用和善而坚定的态度给孩子部分权利和自由。

    第二个技巧,家长和孩子都能够接受这个选项。

    第三个技巧,家长和孩子一起头脑风暴,并且要富有孩子气的创造力体现。

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