一.教学内容
1.复习体态：检查颈椎的直立，胸椎向前推，收紧核心，收紧屁股，大腿夹紧，脚后跟并拢。
2.练习原地换重心：
体态直立；重心在脚掌上；脚后跟并拢；脚掌踩地；大臂往前，手指尖撑大。
每个孩子分别指导一遍。
3.学习拉丁舞的节奏：one，two，three，恰恰，one
通过跟读，记忆，让小朋友反复喊出来。
二.孩子们的表现
1.歌月：体态很好，重心很稳，跳的时候很有力度。课上很专注，积极回应，多次上台当小老师！偶尔脚后跟会分开，身体也会松，需要多练习，养成肌肉记忆！
2.思暖：每次上课都有进步！这周颈椎比较直立，不驼背了。站立时，身体有意识地收紧了。跳原地换重心时，核心比较散，需要再进一步扣细节。
3.多多：多多体态好，力量强，学动作比较容易。这节课比较臭美，上课经常照镜子自我欣赏，很好！跳舞时脚后跟容易分开，她力气太强我有点掰不过，需要回家练习一下原地换重心，妈妈要帮她纠正一下脚后跟的问题。
4.宇彤：体态持续的耐力有进步（之前是调一下好一点，我一不看着就打回原型），现在姿态的保持时间会长。学动作比较快，上课认真，积极回应我的要求，要多巩固踩地板的能力哦！
5.瑞祺：上课会比较调皮，学动作全靠老师抓过来！跟老师的互动性比较弱，有时会沉浸在自己的探索中。这也是孩子的发展阶段：孩子是在用感官在学。
6.晟栎：文静又认真，上周不愿意上台表现，这周愿意单独表现了，感觉她有慢慢接纳了！原地换重心做得也很标准，换腿需要加些力量哦。慢慢来，多给她一点接受的时间吧。
7.江承兮：也是个文静认真的小宝贝！体态在站立时有改善，当跳原地换重心时容易打回原型。需要改进的地方比较多，慢慢调整改正哦。
8.觅瑶：理解能力强，一讲就明白。学得可快了！这周没穿舞蹈服来看不出身体的各个形态细节，所以问题容易被我忽略掉。
三.总结与建议
原地换重心是拉丁舞中非常经典的步伐，包含许多拉丁舞重要的元素和技巧，动作本身并不难，难的是通过这一动作训练拉丁舞的元素：比如保持体态的挺拔，重心的位置，踩地板等等。
以上第二点记录了孩子们上课的表现，我想强调的是：孩子的表现并没有好与不好之分，每个孩子都有自己的发展阶段。对于幼儿园的孩子来说，包容性的环境对她们才是最有好学习环境！孩子愿意在家配合练习，家长可以给予支持；如有不愿意，也不用勉强，也不要有压力。
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