在这个不寻常的2020年7月4日，我有幸观摩了我校的英语老师苗鑫的优质课，让我耳目一新，大开眼界哪！
起初，苗老师意境的创设，多媒体课件的直观，实物链的应用，课堂学生们此起彼伏的抢答声，此时此刻还在我的脑海中不断交替出现，让我深深感受到,年轻老师，英语课堂教学所带来的魅力。
以游戏的形式，带动学生，引导学生，能够在学中玩，玩中学，尤其是苗老师那一口流俐的英语，语速虽然有点儿快，但语调准确而又易懂，每个动作优美、自然，声情并茂。 让孩子们能够融入学习的气氛中。尤其是最后用实物来展示并用How muah 和How many来提问，更让孩子们一目了然，既容易接受，也容易消化本堂所学内容，整节课设计环环相扣，真可谓水到渠成。
因为我校是一个农村小学，孩子们几乎都是留守儿童和特殊儿童，性格比较古怪，能够在苗老师的激情带动下，勇跃地，融入学习氛围中，真可是不寻常哪！我认为是成功的一节课！
最后，我提两点建议，第一就是本节课没有设定“学习目标"，让人不知道本节所向是什么？第二就是，学生自主学习、展示、操作的机会很少。如果说的不对，还请谅解！
这就是我听了苗鑫老师这节课的感悟！
2020年7月6日0点47分
黄俊
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