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2019-03-04

2019-03-04

作者: 梦梦儿呓语 | 来源:发表于2019-03-04 23:05 被阅读1次

    此前遇到过一个学生在课间向我"告状"对话是这样的。

    a同学指着b同学对我说:

    "老师,他说他喜欢你呢。

    ‘’真的啊?我笑着答道。‘’

    "嗯,真的。‘’

    ‘’那。。你不喜欢我呀。"

    ‘’喜欢呀。(略带害羞的低头)马上回到,他说他爱你呢!‘’

    ‘’你不爱我吖?!‘’

    ‘’爱啊!但是我这种爱是喜爱的爱,他那是爱情的爱呢‘’。

    我回问道什么是爱情啊?这回换他不言语了哈哈

    —————————————————————分界线

    今天抓了两个小朋友过来罚抄, 于是叫c说一说,他平时对我什么看法,问他们私下是怎么说我的。于是在聊的过程当中聊到了另外一个小朋友,跟他说的一的一些话。又牵扯到了这个话题,他跟他说那个d小朋友在跟他在罚抄的时候聊天的时候,聊到说美术老师在当着他们班全班的面,说他很可爱。哈哈(๑•.•๑)我立马答道,我说他确实挺可爱的呀,然后那个男孩子,他说他问他说你是不是喜欢美术老师呀呀?那个男孩子立马否认说不是。我听后又用了这个招数哈哈,又问道,你不喜欢我呀,然后这个c男孩。害羞的低头说喜欢呀。我说嗯,他说喜欢是没错啊,对老师的喜欢肯定不是你们平常所说的那种喜欢嘛。那是喜爱嘛,喜欢上我的课嘛。(乘机做了一番教育)

    其实对于高龄段的孩子如此直白的表达对自己的喜爱,我还是不太能处理的很好的。这样的我还能笑着说,之前遇到一个,哇吖。我的脸啊唰的一下就红了。哎哟喂还好是晚上光线暗处,看不太清脸,不然真的有些许尴尬了。这些教育我好做的不是太好,还是要多多阅读相关书籍才是。嗯,其实作为一个老师。并不觉得是美术老师就应该做得好少一些,相反自己觉得应该在美育这一方面做渗透式的教育,去帮助孩子更好的成长。

    未来且期待着吧。

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