如题。
期中考试刚过，聊聊英语科目试卷分析。
初高中阶段，学生们会经历大大小小多场考试，而这些考试的最终方向，都指向中高考。其作用就是发现平时学习中存在的问题，反思总结、查漏补缺，从而做到成绩的不断提升。
课堂上，我反复强调过一点：以完形填空题型举例，在平时做题时，答题时间是20分钟以内，而做完题后，对答案、复盘原文，想清楚行文思路和逻辑，加上整理生词短语，这部分花费的时间，超过半小时都不为过。
其他题型同理。
原因在于：只顾埋头做题，而不对错题进行复盘总结，结果就是下次考试时，做对的题依然会做，而做错的题依然会出错。
甚至可以说，每次的练考，本身并不重要，而考完试后的试卷分析，对错题反思总结的复盘工作，才是真正提升的开始，这也是平时练考的本质目的。
首先要说的是，每场考试，不仅是跟自己的战斗，同时也是和自己竞争对手的战斗。考试后的班排年排，是检验学生成绩进步退步的试金石，需要重视起来，必须做到胜不骄而败不馁。
关于英语试卷分析，具体方法如下：
首先，是答题策略和时间分配问题，这点很重要。以前专文写过，链接在此。
其次，是考试时的心态问题。
所谓把平时练考当中高考，把中高考当平时练考，可见良好心态在考试时的重要性。
举个例子：
期中考试后跟学生们聊，发现好几个学生都在听力上丢分过多，尤其是短对话题：还没进入状态，播放就结束了。
那么听力播放前的准备时间，你在干什么？
这段时间绝不能浪费，更不能走神，应该快速进入应考状态：浏览选项，猜测对话场景，以及根据选项推断可能会问的问题。听力常见场景相关词汇以及提问套路，上课时都有提到。
听力对话题，完全可以也应该拿满分。
再者，就每一道错题，想清楚做错原因。
不少低级错误，并不是因为马虎，更有可能是知识盲区造成的。具体做试卷分析时，应该想清楚以下几个问题：
错题考察哪个知识点？
为什么做错？是因为对重点词汇短语掌握不牢，还是对实词虚词用法和位置不熟？
又或者，针对各题型，答题没有技巧或者技巧不熟，从而导致答题速度偏慢，考试时间不够用？
如果是知识点不熟，应该在老师讲评完试卷后，及时做好标注总结，最好能对考点做到分门别类的整理。这听起来有些麻烦，但磨刀不误砍柴工，这个工作应该且值得做扎实。
如果是因为对重点词汇短语掌握不牢，课下应及时做好整理摘抄工作，将不认识或者拿不准的单词短语按照词性分类整理。坚持这么做，中高考前，你就有了自己专属的词汇书，世面上一切词汇书，当个心理安慰就行了。
如果是因为对实词虚词用法和位置不熟，把我课堂讲义，和配套练习题中自己做错的题，再好好复习一下。对于高二高三的学生，就我长难句分析部分的专题讲义，考前就应该认真过几遍，里面涵盖了高考文章中会用到的所有句法。
针对答题没有技巧，或者技巧不熟的问题，我不能昧着良心说自己可以五分钟十分钟帮学生搞定某题型，但中高考既然稳定发展了这么多年，每个题型多少都会有些独特的答题技巧。这些内容，在课堂上我都会讲到，你们掌握了之后，课下还需要适度做些专项练习，这样正确率和速度才能同步上一个台阶。
总结一下：成绩是一时的，而成长和进步是一生的。每次考完试，无论成绩好坏，千万不要将试卷束之高阁，认真做好分析总结，在以后的考试中才会不断提升进步。
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