上周中心校组织了一场月考，考察的内容涉及前7个模块，由于考察的范围比较广，我们只学习到了前6个模块，所以说很多同学做的不是特别的理想，我认真的分析了一下卷子，发现需要掌握的地方还真不少。
第一种是根据词性选出不同类的一项，这一般是从5个方面出题。第1类是名词类，包含着吃、喝、穿等事物。第2类型是动词类，考察动词原型与过去式的区别。第3类型是代词类，考察主格、宾格、形主代、名主代的区别。第4类是形容词与副词的区别。第5类是混合类，各种词性的区别。以上的5种类型是常见的题型，能否做正确，关键是看你对各个单词的词性把握的程度。如果词性乃至意思都不知道，那就只能靠蒙了。如何才能更好的记住这些词性呢？只要了解每个词性的含义即可。名词是表示事物的名称，如面包 bread，果汁 juice，苹果apple ，衣服 clothes，桌子 desk等。动词是表示动作的词语，如跑 run，跳 jump，写 write。形容词是修饰词，翻译成…的，如beautiful（美丽的）good（好的）。副词也是修饰词，一般修饰动词或形容词，翻译成…地，如really（非常），well（熟练地）happily（快乐地）。代词是指代人，如主格I，宾格 me，形主代 my，名主代 mine。目前常考的就是这几种。
第二种是根据音标选出读音不同类的一项，这种题型的迷惑性很大，如果你对于音标不熟悉或者是单词读不准，很难将这种题型做对。做这种题型之前一定要进行系统性的复习，一般情况下掌握书本上每一个模块 Unit2后面相关的音标、单词即可。常考的总共有三种题型，第1种是长元音 /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/与短元音/ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ 区别，第二种是/eɪ/ /aɪ/ /e/ /æ/区别，第三种是/ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ 区别，第4种是[p]、[b] 、[t]、[d]区别。只有把常考的几种类型区分开，再读单词时注意他们的发音，这种题型基本上就没什么大的问题。例如 Food/u:/， book /ʊ/，football /ʊ/，这道题经常考察也是学生容易出错的地方，这次月考我们班学生这种类型题错的比较多，所以在以后的复习当中，我会着重让学生记忆背诵这些常考的音标。
第3种是根据所给的词语选出合适的形式，这种题型的难度比较大，错误率比较高，在做这种题型时如何避免出错，除了需要背诵知识点，还需要记住一些规则。当然这种题型也是考察名词、动词、代词、形容词以及副词。名词通常考察单数名词和复数名词，其中单数名词与不可数名词不能加-S或-es，例如20个消防员（twenty firefighters）。动词通常考察动词原形，动词三单和动词过去式。我们目前常考的是助动词＋动词原形，情态动词＋动词原形和let's ＋动词原形。当主语是第三人称，并且是一般现在时，后面的动词需要加-S或-es，如果一个句子陈述的是过去，动词需要变成对应的过去式。代词通常考察主格、宾格、形主代与名主代，主格放于动词前，宾格放于动词或介词之后，形主代后面跟名词。如he helps me/ my friend。形容词后面通常跟名词，副词经常用来修饰动词或者是形容词，比如 He sang beautifully或者是he can run really fast，只要掌握这些规则，做这种题型就没有想象中那么难。
以上是我总结此次考试中失误比较大的地方，希望对同仁有所帮助。
网友评论