面对浩瀚的写文大军，我常常在想何必写作。初中时期，郭敬明写过的《悲伤逆流成河》被我同桌含泪推荐，我才开始关注他。我记得他在一本青春杂志写过一句话:
一块广告牌砸下来十个里有九个是写文的。
我当时不懂事，不免嗤之以鼻，觉得胡说八道——他的人设那会儿在我心里已经有点崩了。我也一直认为他真正人设崩不是在他拍《小时代》被批浮夸文艺，毫无内容，也不是被卷入抄袭门，其实是在他上了很多综艺后暴露的很多令人不解的行为——也有可能是人怕出名猪怕壮。
但不管他现在在大家的心里是什么样的，现在我长大了，我觉得郭敬明说的真对。也许在写文的世界里，我可能连一根牛毛都算不上。
我寻思着，我一定可以找到原因的吧，“犯罪行为”肯定有动机的。
想着想着，我就知道了，“传销人员”有三个。
一个是我语文老师的女儿(竟然不是语文老师)，我们都叫她Sunshine 老师。她那个时候已经是大学生了，经常帮她妈妈批改作业，我从小就被认为很乖，而且离家又近所以老师就把教室的钥匙交给我管，意味着我得起的比同学们都早。
我把钥匙穿个线，每天挂在脖子上，别说，比挂什么项链还开心，相当于一大重担落我肩上。不过小学那个时候，学生还是起的晚的，所以我没赶上一天是天黑。但是有一天早上我是真的慌了，钥匙项链不见了——小孩子最怕犯错。当时就各种翻，奶奶给了我根救命稻草：“你们老师那有没有备用钥匙?”我便马不停蹄到了语文老师家却只看见Sunshine老师站在那里，我犹豫着说出了实情。
Sunshine老师帮我拿了一个，告诉我这次可不能弄丢。
我临出门前，Sunshine老师叫住了我：“前几天的作文写的很好哦～”
这是第一个与我写作有关的人。
第二个是我的初中语文老师(这次总跟语文老师有关)，她姓陈，是个很温柔的老师。
我们那会得写周记，陈老师会挑选一些她觉得好的在课上念——其实每次念，我都很想很想很想很想很想很想很想很想很想很想很想很想找个地缝躲躲。因为周记啊，总是和隐私啥的有点儿关系。
那时候，老师在评语上写：还是慧慧比较成熟。慧慧不是我哦，但是我就纳闷了，成熟不是夸我的，为啥又在课上念我的?
周记里描述了一件事：我，慧慧，莉莉去逛街玩，桥洞下看见一个老爷爷被压在三轮车下，走过路过的人没一个去扶扶。我幼小的世界观被刷新了，我这人当时就孤陋寡闻，不知道“碰瓷”之风的严重性。我和莉莉就要去扶，结果慧慧说：“咱们走吧。”再三犹豫我们最后还是扶好了老爷爷。
就这么一件事，我给记下了，之后陈老师隔三岔五让我念念自己的文章，那会儿我觉得羞愧难当，又觉得开心。
第三个人，时间是2016年7月15日，让我郁闷写下一句话“为什么我的才气只有那么一点点?”的那个人。我喜欢他喜欢文字的样子——有点儿孩子气，又很认真。
其实这世界上能人万千，可是让你正确让你打开世界的人只能是少数。我重新开始写东西，并更深入学习和思考——最关键的是热爱。
我为什么能继续写下去？
因为小时候那些老师温柔的鼓励，因为如饥似渴读过的文字不甘寂寞，因为情感需要记录，因为我热爱。
因为那些少数的人，生命里开始有了记录的欲望，才好不负余生。
狂热者
网友评论