人们常常渴望成功，因为成功可以给你带来满足、荣誉、成就，让你激动、自豪、喜悦……可人生的道路不可能一帆风顺，挫折、失败、打击，常会出乎意料的出现在我们生活中，让人难过，落泪，愤慨，甚至沮丧……
如何面对失败？老师的引导很重要。一次足球比赛的失利，正好是一次正确引导的契机。与其上语文课，还不如与孩子一起聊聊足球，聊聊比赛。与他一起分析失利原因，和他们讲述“短板效应”的原理。
课堂上我首先肯定球员的实力，肯定了同学们努力拼搏的精神，肯定了同学们的集体荣誉感。也指出了我们球员在比赛中存在的不足，尢其是战略战术的欠缺。勉励孩子们正视失败，总结经验，吸取教训，积蓄力量，期待下一次成功！
孩子们是最有可塑性的。
球员 戴磊说:“今天的比赛输了，我有些不甘，但也让我明白了一个道理:干什么都得用脑子，不用脑子，啥事都做不成。吸取这次教训吧，下次不会再犯傻了，一定要充分准备，争取坐上冠军的宝座。”
仇龚豪也认为“失败给予你的比胜利多得多……
他认为“挫折教会你永敢面对，悲伤教给你乐观坚强……只有笑到最后，才笑得最美！”
失败乃成功之母
顾婉婷以为“ 很多事情的发生都在人的意料之外 ，你永远想不到下一秒 会发生什么？天气是好是坏 ，心情是舒畅，还是沮丧 ？都是未知数。 赛场多变 ……我们需要学会反思 ……
啦啦队观看比赛时非常认真，非常投入
戴楠:你们能“输了分数，不输底气，不输信心，”真捧！
开局，运动员场上撕杀，所向披靡 ；啦啦队场外助威，声震山河。 中场，局势风云突变，对方连进两球，我方被迫落后，后方啦啦队看在眼里，急在心里，不忘呐喊助威鼓士气；场上运动员调整心态，咬紧牙关精神振，几次踢球逼球门，无奈时间勿勿不等人……整个比赛过程中窦玉梅的脉搏与球员一起跳动
输分不输阵 ，青春不言败 ！你们都是好样的！
郑雯这样描述场上的运动员“他们留下的每一滴汗水 ，跑过的每一寸土地，踢的每脚球，都是为了进球 。无论进球，还是没进 ，都不曾放弃 ，都坚持到比赛的最后一刻 。” 是啊，“人生的光荣不在于永不失败 ，而在于能屡败屡战！笑傲赛场！” 足球比赛是失利了，但孩子们的心更齐了，劲更足了，也许这是比赛之外的更大收获！
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