当我们悦读成性......
倡导读书、营造学习氛围,上承全民阅读之号召,下顺职工修身求知之需求;外合学习型组织之潮流,内应公司改革转型之要义。这真是一件很有意义的事。
谈到读书,不由得想起一副对联:
“水清鱼读月,花静鸟谈天。”
说起来这幅对联和读书没多大关系,但在我意念中和读书相关的所有意象基本上全包含在里面了。天朗气清,水澈风和;花好月润,鱼嬉鸟趣;茶香沁舌,兰气盈袖;静谧散淡,气定神闲。楹联里除了茶香都提到了,但谁又能肯定陈定山先生当时为阳明山撰联时不是品茗而就呢?总觉得就是这些元素营造烘托了读书的氛围和意境。难道花香、茶香、书香相似相容得以类聚?莫非水清、天清、气清便顺时顺势可以清心?月色鱼情鸟性自是和读书有着千丝万缕的关系。月从古便是文人吟哦唱诵的对象,鱼雁更是和书信文字有着很深的渊源。这在本家诗人《春江花月夜》的诗里就有很好的印证——鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
都说读书修身养性,那想来读书必须是用心的。尽管有精读、泛读、选读等诸多形式方法。不管是“好读书,不求甚解”,抓住精要主旨的名士读书法;无论是“好读书且求甚解”格物致知、咬文嚼字的学者读书法;还是“不读书,好求甚解”淡化原意、过于演绎的豪杰读书法。也许出发点各不相同,也许当时心境各异,我想用心与作者、人物交流原则是不变的,否则便失去了读书的意义,毕竟你总是想得到点什么才读书的。不论一目十行、博观约取,抑或口诵心惟、字斟句酌,最终追求的都是让自己身心感到书香的浸染、品行受到润泽、学识得到涵濡。单纯就是为了批驳作者、印证自己观点的极端情况也是存在的,也算是有所得吧。
且不奢望“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的最高境界,也暂不追求“衣带渐宽终不悔、为伊消得人憔悴”的执着,先让我们找到“独上高楼,望尽天涯路”的感觉。坚定地迈出第一步,踏上享受阅读之路。各位热衷于读书、渴望读书或有尝试读书愿望的同事,加入到悦读的队伍中来,可好?
让读书蔚然成风是需要氛围营造和榜样示范作用的,需要推动者的倾心付出,尽管是少数人,但很关键。就如同使核放射物质达到临界体积发生链式裂变反应,能激发出千百倍于自身能量的高能炸药;还如同激发氢同位素发生聚变反应,同样能生成自身千百倍能量的原子弹链式裂变。当然也需要每一位参与者的真情投入,所谓相映成趣。我们都是蕴含巨大能力的氘、氚,每个个体只是排在元素周期表只有一个质子的原子而已,只要聚集在一起就能迸发出巨大的能量。在养成读书习惯之前,要想吸引大家读书,就一定要想办法让读书充满趣味。晋有曲水流觞,“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”成就了《兰亭集序》美文和天下第一行书;史有饮酒雅令,吟诗作对,引经据典,尽显学识之渊博。我们未必效史仿古,未必一定要投壶射覆,但一些活动沙龙之类的形式还是必须的。或开展荐书、换书分享活动,或群内交流心得,或偶感见诸报端,或开展文体活动分享收获、融洽关系,以此吸引读者。
当我们悦读成性,读书便成为一种习惯,成为我们的一种生活方式。公司新一轮的读书活动即将拉开序幕,希望越来越多的同事加入到读书队伍中来。对此我充满期待!
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