最近有朋友在诉苦：
孩子上了初中后，很少与家人沟通。最近几天，晚上1点多还将自己玩游戏的战绩晒到朋友圈！
手机是最近刚买的，孩子做作业，有些软件必须要用，该怎么阻止他玩游戏，只把手机用于学习呢？
你是不是也会遇到这样的情况？不管是幼儿园、小学、初中或者是大学的孩子，家长都会对电子产品防不胜防，认为玩游戏是影响孩子学习的罪魁祸首。
但是我们都知道禁止只是暂时的，真正解决的办法只有一个——那就是掌握“度”，也就是我们常说的自律，具体的方法就是：时间管理。
说到管理时间，很多人首先会想到的就是“怎么挤时间”——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间，把一切学习以外的时间都压缩到极致。
但，就像是穷人是无法仅仅通过节省来改变自身贫穷的状况一样，学习成绩也不是仅仅通过挤时间就能提上去的。
真正的时间管理，其实是通过科学的管理，找到最能提高学习效率的时间搭配。
和许多父母一样，陪作业、监督孩子玩电子产品的时间是小波妈妈的“家常便饭”。不同的是，小波妈妈为小波规划了完成各种日常事务、各种作业的合理时间，并借助格雷盒子软件，科学管理小波使用电子设备的时间。
其中最大的好处就是，在小波需要用电子设备做作业的时候，小波妈妈可以通过家长端控制小波设备的时间，时间到了，就能设置设备锁频或设置小波只能使用学习软件。所以小波妈妈一点都不担心小波会趁她不注意玩游戏、看电视剧，也不用各种方式“查岗”，导致孩子的反感。用这样的方法，不仅省心很多，不对孩子做无休无止的“关心”，也避免孩子形成了以家长指令为主导的习惯，渐渐地孩子成了时间管理的主人翁，也掌握了更多的独立技能。
所以，很多时候家长比孩子以为的要“有能力”得多，培养孩子的时间观念并不是天大的事，我们需要的只是足够的爱，和一点小技巧而已。
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