一、感受
1.身教大于言传，我总是苦口婆心的告诉孩子好好学习，上课认真听讲，少看手机电视，多阅读，可是自己却转头坐到哪里看手机，有时候孩子还会说:为什么妈妈可以看手机，我就不能看电视呢，我就会立刻把手机收起来，可是当孩子离开后又不自觉的拿起手机。我想我要先解决自己看手机的习惯，通过自己的言行给孩子树立榜样。
2.自己之前也觉得孩子不太喜欢和别人说话，现在想想自己有时候也不太喜欢跟自己不太熟的人说话，可能是自己不善于和别人交流，所以孩子也会这样。
3.我们对待自己的父母怎样，孩子将来也会像自己这样对待自己，想要让孩子以后孝敬自己，那么自己就要孝敬自己的父母。
二、收获
1.榜样不是口号，我们要把口号作为示范，在日常生活也要像口号里喊的那样做 。
2.儿童会用所尊敬的成人的榜样来建构自己的观点，所以我们要想成为孩子所尊敬的人，就要先去尊敬别人。
三、行动
1.和家人沟通的时候要心平气和，懂得为对方考虑，为孩子树立榜样。
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本文标题：2022年5月2日《儿童纪律教育》培训感悟-程亚倩+春蕾一幼
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