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因为学生的问题，让家长来学校配合工作。
家长有自己的担心、期待、和孩子相处的方法。
学生有自己的期待、担心，也有自己的应对策略。
都不容易，多关注孩子内心的想法和正向的行动，让孩子觉得家长是他们的地板，无论什么情况都有人托着他们，让他们有犯错的可能，也有改错的机会。有错才能纠正，越来越好。
读书收获：
没有一件事情是只有负面意义的，每一件事情都会给我们不一样的收获和更深刻的体悟。
同样一件事情的发生在不同的人身上，会产生不同的看法和行为，就是得到不同的结果，事情的结果与发生本身无关，但与我们自己的认定有关。
事情发生缘由与事实真正结果不是个等号，而是个问号。
困扰自己的事情不是发生事情本身，而是对事件的看法与认知，当遇到不如意时，全在心中先浮现一个问号，透过正向自问思考方式，将每个发生都转换成助力创造自己想要的结果。
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家长不配合，孩子是不可能好的。
《家长不配合，神仙也无奈》 ——学困生的产生及对策 ...
谢谢家长和孩子的配合，都很好沟通。谢谢谢谢 谢谢老师们的配合支持，主动帮我解决问题。谢谢谢谢 谢谢我的家长顾客都好...
本文标题：《家长的配合》
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