孩子有属于自己的成长速度

“哎呀，我家孩子，比周围孩子矮一大截儿。”

“那个孩子好健谈啊，我家孩子还一个词一个词地往外蹦呢。”

“又抢小伙伴的玩具了，哎呀，这样下去会没人愿和他玩了吧。”

一旦开始带孩子，烦恼便会不断出现。“哎！这样没事儿吧？”像这样不知道会在心里思虑多少次。但是，孩子的个性各不相同。大家表现出不同的行为，呈现出不同的成长速度，也是理所当然的。

妈妈们处于“育儿进行时”可能无法体会到，孩子们并非一成不变的。他们不仅仅是学会了很多事情，他的性格、角色等也在发生变化。

所以，只着眼于孩子现状而过于担忧的话，是不是有些杞人忧天？比如，在孩子们的“社会”里，在3岁左右时，一般会产生一位“首领”，通常是个子高、善言辞、力量大——总之，“成长早的孩子”更容易当选。

如何应对首领，孩子们的做法也各不相同。有不服的，有想与他竞争的，有老老实实听从的，也有避而远之的……

就像大人们一样，形形色色的人们聚集在一起构成了社会。

然而，到了5岁左右，其他孩子也开始发育。孩子之间的成长差距逐渐缩小，各自擅长的本领也逐渐展现，首领的优势便不再突显。

身材矮小，但极其能言善辩的孩子开始出现；心灵手巧，擅长画画的孩子脱颖而出；之前温顺老实的孩子，也可以勇敢坚定地说出“住手”……

于是，首领的位置变得不那么牢固，不断出现被自己之前“小跟班”超过的情况。等到幼儿园毕业时，就不存在明显的“首领”了。届届如是，很是有趣。

成长，并不断变化，这就是孩子。曾经蛮横无理，之后却变得规规矩矩；曾经拘谨缄默，之后却成为领导型人物；幼儿时期不好好吃饭、个子矮小、性格温和，妈妈担心焦虑。最后，身高超过一米八，成了勇猛的橄榄球选手……

即使你认为“这孩子就是这种性格吧”，但到底如何不能妄下结论。

从幼儿园开始，孩子们在不断变化着，之后离开幼儿园，成为中学生、高中生、长大成人参加同学聚会时，让老师同学们们大吃一惊的情况非常常见。所以，不要只关注此刻这一瞬间，认为事态严重，产生“孩子这样哪行啊……”的焦虑感，孩子将来会怎样，我们并不知晓。

因为孩子有属于自己的成长速度，所以让我们以长远的眼光去看待和守护孩子吧。