“您是智者，请问生活的意义是什么”
“孩子，如果一个人落水了，你是先救人，还是先思考救他的意义？来得到世界生活，是先有生活还是生活的意义啊？”
“似乎是先有生活，但大家都在追问意义呢？”
“还是拿救落水者举例，如果告诉你，救起落水者，你会得到社会的认可他人的褒奖，你是不是会立即行动。追问生活的意义，不过是要先知道奖励再行动罢了。为了意义而救人，与不追问结果而单纯行动，哪一个更有意义呢？”
“您是说，尽管生活，不要在乎背后的意义。那我应该做哪些事呢？社会规定了很多事情不能做，有些是违法的，有些是被伦理所不容的，怎样才能快乐生活而又被社会接受呢？”
“孩子，生而自由，你可做你喜欢的事情，这是人的天性，但是天性里也有恶，那些恶是被社会排斥的，你得在社会接受的范围内行动，找到热爱。”
“就是说社会已经规定了我生活的范围，那么这些规定一定是好的吗？”
“这是集体的决定，你必须遵守”
“所以我必须在合理的范围内自由行动，而这合理是他人的事先约定，所以我出生后就意味，我必须遵循那些美好的规范，那些规范会随时审判我，如若不符合社会的期许，那么我将被排斥。那么我需要怎样才能搞懂这些规范呢？我来的时候可是一无所知啊！”
“你需要学习和领会。”
“可，你说应该先生活，不要先追问生活的意义，这些规范不就是生活的意义吗？如果不先弄懂这些意义，肯定不会被社会接受啊！正如我生活的时代，人们鼓励生产，崇尚物质，那人们肯定会先思考哪些工作是高收入的，哪些行业是前景好的，然后才会选择进入某个领域生活啊！而不是随便选择一种喜欢的生活，不去过问对社会的价值，即使自己不过问，社会的评价体系也会将低收入者赶到一个狭小角落。这样的盲目生活很容易被淘汰的，不是吗？”
智者：“还是不要追问的好，因为意义是滞后于生活的，存在先于本质。”
“现在的问题不是我追问与否，如果我只是一个月薪微薄的乐天派，社会的评价体系，人们的目光已经将我划入异类，这种压力是很大的。如果先弄懂这份工作的意义，我至少还有坚持的理由，至少我可以告诉自己：这是一份有社会价值的工作,即使低收入也有我存在的信心。”
“但是这些意义，社会价值观只是人为的塑造，经不起推敲的，过多追问只会陷入焦虑。”
“所以，我要么陷入焦虑，要么甘心等死或者期待奇迹吗？会有奇迹吗？”
“爱生活就会有奇迹的”
“我热爱生活，但是生活的节奏太快了，如果不学习不努力就赶不上了，各种评价体系不达标就会被淘汰的，这些社会规范在追问我存在的意义，如果我答不上来，他们就会开除我。事情已经变了，不是我在问，社会在问我，我能做什么，我凭什么存在，我有什么社会价值，我能贡献什么，至少你看，一个月薪微薄的人想谈恋爱，不见得有多少人给他机会。如果不能满足社会规范，连生活都困难，还怎么谈爱生活。”
“孩子，你焦虑了，人生而自由，苦恼都是庸人自扰。”
“您是说，生而自由，却被套在镣铐中，我应该戴着枷锁舞蹈是吗？”
“这是你的自由”。
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