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农夫和蛇更深的教育意义

农夫和蛇更深的教育意义

作者: 慢步细雨中 | 来源:发表于2020-12-09 07:06 被阅读0次

    2020年12月8日    星期二      晴

    亲子日记第645篇

   

今天中午,我在一本研究人类进化的书上,无意中看到爬行脑具有攻击和逃跑的特点。这时,我不仅想起小学的时候,学习的一篇课文《农夫与蛇的故事》。

  原文是:从前,在一个寒冷的冬天,赶完集回家的农夫在路边发现了一条蛇,农夫看到蛇冻僵了,非常可怜,于是就把它放在怀里,用体温让它苏醒过来。蛇受到了惊吓,等到完全苏醒了,便本能地咬了农夫,杀死了农夫。农夫临死之前非常后悔伤心地说:“蛇是害人的东西,我不该可怜它。”

    这个故事通常启示人们:做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。然而,如果结合蛇只有攻击和逃跑的爬行脑特点,这个启示不但有点片面,而且也有点拟人化了。因为相对于人来说,蛇属于弱势群体,它们没有人那样健全的大脑,根本不懂善恶,更不懂得思考。况且,蛇本身具有冬眠的特点,并没有伤害到别人,相反,是农夫不蛇的习性,打扰了蛇的清静,蛇不会思考,根本不懂农夫的目的。作为弱势群体本能的靠攻击,为自己寻找逃跑的机会。所以,给蛇贴上一个“恶”的标签,只能掩盖农夫不懂蛇生活特点那种愚昧的善良。

    同样的道理,教育孩子,父母也同样要了解孩子成长过程中的心理特征和成长规律。不要按照自己的标准看待孩子,因为父母做过孩子,孩子却没有做过父母,不可能理解父母的感受。更不要像农夫一样,凭借自己那种所谓的为孩子好的好心,打破孩子的成长规律,让孩子按照自己的要求成长。结果,必然也会像农夫一样,由培养出一个浑身光刺的孩子,为父母不懂孩子的成长规律来买单。这样既害了自己,又害了孩子。

    因此,农夫与蛇的故事,更应该启示我们,只有了解事物的发展规律,才不会让自己的善良,不得好报!

    东津实验中学八七班  郭明迪爸爸

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