发现“我是谁”,教育的意义就是在于发现我是谁,找到生而为人的意义。什么情况下我很自在,什么情况下我很享受,什么是自我的一个寄托。找到“我是谁”其实就是找到了自己的意义。
说我吧,我喜欢看访谈节目,喜欢探寻内心,喜欢鼓励别人,我的寄托在于有启发性的看节目,了解别人的内心。
可以去了解学生的内心。
多与学生谈话。
立志于让他们变得更好。
加油。
发现“我是谁”,教育的意义就是在于发现我是谁,找到生而为人的意义。什么情况下我很自在,什么情况下我很享受,什么是自我的一个寄托。找到“我是谁”其实就是找到了自己的意义。
说我吧,我喜欢看访谈节目,喜欢探寻内心,喜欢鼓励别人,我的寄托在于有启发性的看节目,了解别人的内心。
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本文标题:说我
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