夜读《世说新语》,读到一则故事,和鹤有关。由此,我也想到了教育的问题。
支公好鹤,住剡东岇山。有人遗其双鹤,少时翅长欲飞,支意惜之,乃铩其翮(hé)。鹤轩翥不复能飞,乃反顾翅垂头,视之如有懊丧意。林曰:“既有陵霄之姿,何肯为人作耳目近玩!”养令翮成,置使飞去。
这个支公,也叫支遁,世称“支公”或者“林公”。
岇山,地名,浙江一带。
有人送给支公一对儿小鹤。支公非常喜欢,当宠物养。
渐渐地,小鹤的翅膀长成了,想飞走,去寻找属于自己的世界。
可,支公又舍不得鹤飞走。于是,狠心剪了鹤的翅膀。
动物的天性,就是飞,它们的梦想是蓝天。
假如小鹤会说话,是不是会问,你剪我翅膀,我同意了吗?
我们都知道,动物的感情也非常丰富。有些喜欢小动物的人,可能深有体会。
而,小鹤也是。被剪了翅膀的鹤,会垂头丧气,像沮丧的小姑娘一样顾影自怜。
这个支公,也是心善之人,看到鹤难过的样子,心下不忍,不由反思自己的行为。
后来,等小鹤的翅膀再一次长好之后,支公就大方的放了它们。
写到这里,我想起电影《肖申克的救赎》中的一句台词:
有些鸟是不能关在笼子里的,他们的每一片羽毛都闪耀着自由的光泽。
孩子和父母,不也是这样吗?
当孩子逐渐长大,父母就要放手。让孩子自己去闯,自己去飞,自己去看世界。
不能因为舍不得孩子离开,而自私地把孩子留在身边。
昨天,还遇到一个旧邻居。他刚从广东回来。他的儿子,大学毕业之后,留在了广东。
他说,当时孩子大学毕业,他本来要把孩子叫回来,在当地工作。
可,他的孩子高低不回来,硬是留在了广东。
现在,在广东混得风生水起。
他说,他没有想到,自己的孩子,能有那么大的本事。
当然,他也有遗憾。他的儿子,是留在了广东。可,他的女儿,被他叫回来,在敦煌工作。
现在,干着一份普通的工作,过着普通的生活。
他说,如果女儿当时,不回来,留在外面,可能会过得更好。
完了,总结说,一个人的眼界太重要了。没有看过世界的人,还以为眼前,就是世界呢。
似乎,话题扯的有点远。就此打住。其实,我想说的是,做家长的,不能以自己的“井底之见”,来决定孩子的未来。
得,学会放手,让小鹤飞,让孩子去奔自己的前程。
就如同某名人说的:
父母子女一场,就是不断地在目送他的背影渐行渐远。
我们,只需挥手,即可。
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